- Презентации
- Отчет по теме самообразования Межпредметные связи на уроках английского языка - УМК «Английский в фокусе»
Отчет по теме самообразования Межпредметные связи на уроках английского языка - УМК «Английский в фокусе»
Автор публикации: Дзгоева А.Ч.
Дата публикации: 29.11.2016
Краткое описание:
1
Федеральное государственное казенное общеобразовательное учреждение «Северо-Кавказское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации» Автор: Дзгоева Алана Черменовна Преподаватель английского языка Статья на тему: Межпредметные связи на уроках английского языка
2
Межпредметные связи на уроках английского языка
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Как идёт усвоение обучающимися знаний о природе, обществе, человеке? Формируются ли в их сознании целостная научная картина мира? Какие педагогические условия требуются, чтобы достигнуть этого? Нужны ли специальные учебные предметы, синтезирующие знания из различных областей?
4
«Преодолеть хаос в голове воспитанника можно при согласованной работе учителей, когда каждый из них заботится не только о своем предмете, а об умственном развитии детей». К. Д. Ушинский
5
Иностранный язык, как никакой другой предмет, открыт для использования из различных областей знания, содержания других предметов.
6
Возможные межпредметные связи английского языка Информатика История География Русский язык Биология Английский язык И многие другие предметы
7
УМК «Английский в фокусе» имеет регулярный урок дополнительного чтения, построенный на межпредметной основе: - Extensive Reading - Across the Curriculum
8
Связь: с географией Историей
9
10
11
Один урок из серии интегрированных уроков в 5 классе по УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) авторов Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули и др.
12
Перед суворовцами были поставлены следующие задачи : использовать ранее изученные лексические единицы в сравнительных оборотах для описания характера людей, развивать умения сопоставлять языковые явления в английском и русском языках.
13
14
MY FAMILY As stubborn as a mule As strong as an ox As proud as a peacock As gentle as a lamb
15
MY FAMILY As busy as a bee As wise as an owl As playful as a kitten As slow as a snail As quiet as a mouse
16
Проведение такого типа интегрированного урока на практике показывает: межпредметные связи являются действенным стимулом коммуникативно-познавательной активности формируют научное мировоззрение суворовцев побуждают интерес к предмету стимулируют обучающихся к самостоятельному поиску источников информации повышают мотивацию изучения английского языка.
17
Что такое межпредметные связи? Для чего и как их реализовывать? Почему сегодня в образовании так часто говорят о межпедметных связях? Использование межпредметных связей в преподавании английского языка.