7


  • Учителю
  • Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Данная методическая разработка была взята с бесконечных просторов Интернета, которая была в свободном доступе. Я считаю её достаточно доступной и понятной в целях изучения учебный дисциплины "Техническая механика" раздела "Кинематика". В дальнейшем я буду использовать т
предварительный просмотр материала

Главная

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПО КИНЕМАТИКЕ

3. Кинематика плоскопараллельного движения тела

3.1. Определение скоростей точек тела при плоскопараллельном движении

</ Изучение плоскопараллельного движения тела можно свести к изучению движения плоской фигуры, образованной сечением тела плоскостью, параллельной неподвижной плоскости, относительно которой движется тело.

Определение скоростей точек плоской фигуры можно выполнить одним их следующих методов:

- аналитическим;

- основанным на использовании векторного уравнения;

- основанным на использовании теоремы о проекциях скоростей точек тела на прямую, проходящую через эти точки;

- основанным на использовании мгновенного центра скоростей.

Наиболее часто применяется последний метод, ему ниже будет уделено основное внимание.

3.1.1. Аналитический метод

При использовании аналитического метода считаются известными уравнения движения плоской фигуры (тела, совершающего плоскопараллельное движение):

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (54)

Тогда координаты точки М (рис. 24) будут

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (55)

где b - расстояние от точки М до полюса А.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 24

Модуль скорости точки М определяется по формуле

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Направление вектора Методические указания по решению задач по разделу Кинематика определяется по направляющим косинусам:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Таким образом, задача по определению скоростей точек плоской фигуры сводится к известному решению соответствующей задачи кинематики точки.

Угловая скорость плоской фигуры определяется дифференцированием последнего уравнения из (54), т.е.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (56)

Аналитический метод решения задачи рекомендуется использовать в тех случаях, когда требуется определить скорости точек для большого числа положений плоской фигуры.

3.1.2. Метод, основанный на использовании векторного уравнения

Векторное уравнение для скоростей точек плоской фигуры получается из теоремы: скорость любой точки плоской фигуры равна геометрической сумме скорости полюса и скорости этой точки при вращении фигуры вокруг полюса, т.е. (рис. 25)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, (57)

где Методические указания по решению задач по разделу Кинематика; Методические указания по решению задач по разделу Кинематика - скорость точки М при вращении плоской фигуры вокруг полюса А.

Скорость Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлена перпендикулярно прямой АМ в сторону вращения фигуры (рис. 25) и равна по модулю

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, (58)

где Методические указания по решению задач по разделу Кинематика - угловая скорость вращения плоской фигуры.

Чтобы можно было определить скорость точки М, используя уравнение (57), необходимо знать скорость полюса А и угловую скорость вращения плоской фигуры Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Для решения задачи надо построить по уравнению (57) параллелограмм скоростей (рис.25).

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 25

Диагональ этого параллелограмма есть искомая скорость точки Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, ее модуль:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (59)

Решение задачи рекомендуется начинать с изображения плоской фигуры в положении, соответствующем данному моменту времени. Затем следует выбрать полюс и для заданной точки М записать векторное уравнение (57). За полюс следует взять точку тела, скорость которой задана. Далее необходимо построить параллелограмм скоростей по уравнению (57), вычислить модуль скорости VМ/А по формуле (58), а затем модуль скорости точки VМ по формуле (59).

Пример 22. При свободном падении стержня АВ (рис. 26) его середина С движется вертикально вниз с постоянным ускорением g = 9,8 м/с2, а сам стержень вращается в вертикальной плоскости вокруг центра С с постоянной угловой скоростью Методические указания по решению задач по разделу Кинематика 1/с. Длина стержня 2 м.

В начальный момент стержень горизонтален. Найти скорость его концов А и В в момент времени t1 = 2 с.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 26

Решение:

Изображаем стержень в положении, определяемом углом Методические указания по решению задач по разделу Кинематика в момент времени t1 = 2 сек,

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика рад, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Выберем за полюс точку С, так как условием задачи определен закон ее движения: прямолинейное равноускоренное движение с ускорением Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Скорость полюса при t1 = 2 сек:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с.

Запишем уравнения типа (57) для концов А и В стержня

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Скорости Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлены перпендикулярно стержню АВ в сторону вращения, их модули определяются по формуле (58)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Модули скоростей точек А и В определяются по формуле (59)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

3.1.3. Метод, основанный на использовании теоремы о проекциях скоростей точек тела

В п. 3.1.2 рассмотрен метод решения задачи скоростей, когда исходными данными являются скорость полюса и угловая скорость тела. Но скорость конкретной точки плоской фигуры можно найти и в том случае, если известны скорость полюса и направление искомой скорости точки. Для этого используем следующую теорему: при движении тела проекции скоростей двух точек этого тела на прямую, проходящую через точки, равны между собой(рис. 27), т.е.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (60)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 27

Для определения скоростей точек с помощью этой теоремы рекомендуется изобразить тело в заданном положении, показать направление известной скорости Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и искомой скорости Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, затем записать уравнение (60) и определить модуль VВ.

Пример 23. Стержень АВ (рис. 28) движется в плоскости чертежа, при этом конец А скользит по вертикальной стене, а конец В - по полу. Определить скорость конца В стержня в момент, когда стержень составляет с полом угол 300, если известно, что скорость конца А в этот момент 5 м/с.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 28

Решение:

Покажем для заданного положения стержня направления скоростей точек А и В. Проектируя векторы Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика на линию АВ, получим

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Откуда

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Метод определения скоростей точек тела с помощью теоремы о проекциях не позволяет определить угловую скорость тела. Метод не дает общей картины (закономерности) распределения скоростей в теле для данного момента времени, в связи с чем трудно определить скорость точки, направление которой неизвестно (например, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика на рис. 28).

Этих недостатков нет в методе, рассмотренном в следующем подразделе.

3.1.4. Метод, основанный на использовании мгновенного центра скоростей

Мгновенный центр скоростей, или сокращенно МЦС, есть точка плоской фигуры, скорость которой в данный момент времени равна нулю. Мгновенный центр скоростей обозначается буквой Р (рис. 29). Скорости точек плоской фигуры распределены так, как если бы фигура совершала вращательное движение вокруг оси, проходящей через МЦС перпендикулярно плоскости движения. Поэтому скорость любой точки плоской фигуры перпендикулярна отрезку, соединяющему эту точку с МЦС, а модуль скорости равен произведению угловой скорости тела на расстояние точки до МЦС, т.е. (см. рис. 29).

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 29

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика; (61)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и т. п.

Отсюда Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и т.п. (62)

Из анализа формул (61) и (62) видно, что для определения скоростей надо знать положение МЦС и скорость одной какой-нибудь точки (последнее нужно для определения Методические указания по решению задач по разделу Кинематика).

Рассмотрим основные способы нахождения положения МЦС.

а) В некоторых случаях удается сразу указать точку плоской фигуры, скорость которой в рассматриваемый момент времени равна нулю. Эта точка и есть МЦС. Так, в случае качения без скольжения тела по неподвижной поверхности точка соприкосновения тела с поверхностью является мгновенным центром скоростей (рис. 30). Примером служит качение колеса по рельсу.

б) Если известны направления скоростей каких-нибудь двух точек плоской фигуры в данный момент, то МЦС находится на пересечении перпендикуляров, восстановленных в этих точках к направлениям скоростей (перпендикуляры АР и ВР на рис. 31).

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 30 Рис. 31 Рис. 32

в) Если скорости точек А и В (рис. 32) взаимно параллельны, а точки лежат на общем перпендикуляре к скоростям, то МЦС (точка Р) находится на пересечении указанного общего перпендикуляра АВ и прямой 1-1, проведенной через концы векторов скоростей этих точек. Это следует из соотношения (62).

г) Если скорости двух точек А и В (рис. 33) параллельны, а точки не лежат на общем перпендикуляре к скоростям, то МЦС находится в бесконечности. В этом случае имеем мгновенное поступательное движение плоской фигуры. Угловая скорость фигуры при таком движении равна нулю. Действительно, из формулы (62)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 33

Скорости всех точек фигуры в этом случае одинаковы по величине и направлению: Методические указания по решению задач по разделу Кинематика .

Отметим, что при мгновенном поступательном движении только скорости точек одинаковы, а их ускорения в общем случае различны.

Укажем последовательность определения скоростей с использованием мгновенного центра скоростей.

1. Изобразить на чертеже тело (плоскую фигуру) в заданном положении и найти мгновенный центр скоростей одним из рассмотренных выше способов.

2. Указать направления векторов скоростей точек фигуры и записать формулы для вычисления их модулей в соответствии с (61).

3. Определить угловую скорость по формуле (62), учитывая, что скорость одной какой-либо точки задана по условию задачи.

4. Вычислить искомые модули скоростей точек по формулам (61).

Пример 24. Колесо радиусом R = 0,5 м катится без скольжения по прямому рельсу (рис. 34). Скорость центра колеса в данный момент времени VC= 2 м/с. Определить угловую скорость колеса и скорости концов горизонтального и вертикального диаметров.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 34

Решение:

1. Мгновенным центром скоростей является точка Р касания колеса с рельсом (см. способ (а) нахождения МЦС).

2. Направления векторов скоростей точек определяются как при вращательном движении колеса вокруг Р: Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Их модули:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

3. Учитывая, что скорость точки С задана (VС = 2 м/с), определим угловую скорость колеса

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

4. Вычислим искомые модули скоростей по написанным выше формулам (п. 2):

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с.

Пример 25. Рассмотрим решение примера 23 с помощью мгновенного центра скоростей. Дополнительно определим скорость середины С стержня и его угловую скорость. Длина стержня 2 м.

Решение:

1. Так как направления скоростей точек А и В (рис. 35) стержня известны, то мгновенный центр скоростей Р определяем, проведя перпендикулярыАР и ВР к направлениям скоростей (способ (б) определения МЦС).

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 35

2. Вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлен перпендикулярно СР.

Запишем формулы для модулей скоростей:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

3. Определим угловую скорость стержня

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

4. Вычислим искомые модули скоростей по приведенным выше формулам:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематикам/с.

3.1.5. Определение скоростей точек звеньев плоских механизмов

В плоских механизмах звенья могут совершать поступательное, вращательное и плоскопараллельное движения. При решении следует помнить, что в механизме, состоящем из нескольких звеньев, каждое звено, совершающее плоскопараллельное движение, имеет в данный момент времени свой мгновенный центр скоростей и свою угловую скорость.

Укажем последовательность решения задач по определению скоростей для плоских механизмов.

1. Изобразить механизм на расчетной схеме в том положении, для которого требуется решить задачу о скоростях.

2. Определить скорости точек звена, движение которого задано по условию задачи. Это звено принято называть ведущим. Может оказаться, что ведущее звено совершает не плоскопараллельное, а вращательное движение. Тогда задача о скоростях решается методом, разработанным для вращательного движения.

3. Определить скорости точек звена, присоединенного к ведущему звену, имея в виду, что скорость точки в месте соединения этих звеньев должнабыть определена ранее в п. 2.

4. Если число звеньев в механизме больше двух, то после п. 3 определяются скорости точек третьего и последующих звеньев. Скорости точек в местах соединения звеньев всегда определяются на предшествующем этапе вычислений.

Пример 26. Определить скорость точки В и угловую скорость звеньев АВ и ВО1 четырехзвенного механизма ОАВО1 в положении, указанном на чертеже (рис. 36), звено ОА имеет в данный момент угловую скорость 2 1/сек. Длины звеньев: ОА = 20 см, АВ = ВО1 = 40 см.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 36

Решение:

1. Механизм в заданном положении изображен на рис. 36.

2. Ведущим звеном механизма является звено ОА, совершающее вращательное движение вокруг О. Определим скорость точки А: вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлен перпендикулярно ОА, его модуль

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с.

3. Определим скорости точек звена АВ, совершающего плоскопараллельное движение в последовательности, указанной в. п. 3.1.4.

4. Для определения мгновенного центра скоростей звена АВ учтем, что скорость точки В направлена перпендикулярно О1В, как скорость при вращательном движении звена О1В вокруг О1. Мгновенный центр скоростей (точка Р) лежит на пересечении перпендикуляров АР и ВР к направлениям векторов Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (см. способ (б) определения положения МЦС).

Угловая скорость звена

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Модуль скорости точки В

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с.

5. Рассмотрим теперь звено ВО1, совершающее, как указывалось, вращательное движение.

Угловая скорость этого звена

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Пример 27. Кривошип ОА (рис. 37), вращаясь с угловой скоростью Методические указания по решению задач по разделу Кинематика = 2,5 1/с вокруг оси О неподвижной шестерни 2 радиуса R2 = 15 см, приводит в движение насаженную на его конце шестеренку 1 радиуса R1 = 5 см. Определить величину и направление скоростей точек А, В, С, Dподвижной шестеренки, если Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 37

Решение:

1. Механизм изображен на рис. 37. Ведущим звеном является кривошип OА, совершающий вращательное движение вокруг О. Определим скорость точки А: вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлен перпендикулярно ОА, его модуль

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с.

2. Определим скорости точек шестерни 1, совершающей плоскопараллельное движение, в последовательности, указанной в п. 3.1.4.

Мгновенный центр скоростей шестеренки 1 находится в точке соприкосновения ее с неподвижной шестеренкой 2.

Направления векторов скоростей точек А, В, С, D шестеренки 1 перпендикулярны соответственно отрезкам АР, ВР, СР, DР (рис. 37). Модули скоростей

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Угловая скорость шестеренки 1

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Вычисляем искомые модули скоростей:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с.

Пример 28. К ползуну В (рис. 38) кривошипно-шатунного механизма ОАВ шарнирно прикреплен стержень ВС, конец С которого скользит по направляющей, перпендикулярной линии движения ползуна В. Для момента времени, заданного углом Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 90° , определить скорости точек В и С, а также угловые скорости звеньев, если кривошип ОА поворачивается с угловой скоростью Методические указания по решению задач по разделу Кинематика = 2 1/с.

ОА = 20 см; АВ = 40 см;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см; Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 38

Решение:

1. Механизм в заданном положении изображен на рис. 38.

2. Ведущим звеном механизма является кривошип ОА, совершающий вращательное движение. Определим скорость точки А: вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлен перпендикулярно ОА, его модуль

Методические указания по решению задач по разделу Кинематикасм/с.

3. Определим скорости точек звена АВ, совершающего плоскопараллельное движение в последовательности, указанной в п. 3.1.4. Мгновенный центр скоростей звена АВ для заданного положения находится в бесконечности (см. способ (г) определения МЦС). В этом случае угловая скорость звена равна нулю, а скорости всех точек звена одинаковы:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематикасм/с.

4. Определим скорости точек звена ВС, совершающего плоскопараллельное движение, в последовательности, указанной выше. Мгновенный центр скоростей Р звена ВС лежит на пересечении перпендикуляров ВР и СР к направлениям Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (см. способ (б) определения МЦС).

Угловая скорость звена

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Модуль скорости точки С

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Пример 29. Механизм, изображенный на рис. 39, состоит из неподвижных блоков 1, 2, подвижного блока 3 и гибкого троса, к концам которого прикреплены грузы А и В. Определить скорость центра С подвижного блока 3 радиуса R = 10 см и его угловую скорость Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, если груз А опускается со скоростью 8 м/с, а груз В - со скоростью 4 м/с. Считать, что трос не проскальзывает по подвижному блоку.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 39

Решение:

1. Механизм изображен на рис. 39.

2. Ведущими звеньями механизма являются грузы А и В, совершающие поступательное движение.

Скорости грузов заданы условием задачи.

3. Определим скорости точек подвижного блока 3, совершающего плоскопараллельное движение. Так как трос по блоку 3 не проскальзывает, то скорости точек D и Е блока равны по модулю скоростям соответствующих грузов, т.е.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с.

Мгновенный центр скоростей Р блока 3 лежит на пересечении общего перпендикуляра DE к скоростям Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика с прямой de, проведенной через концы векторов этих скоростей (см. способ (в) определения положения МЦС).

Угловая скорость подвижного блока

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Модуль скорости точки C

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с.

3.2. Определение ускорений точек тела при плоскопараллельном движении

Определение ускорений можно выполнить одним из следующих методов:

- аналитическим;

- основанным на использовании векторного уравнения;

- основанным на использовании мгновенного центра ускорений.

3.2.1. Аналитический метод

При использовании аналитического метода уравнения движения (54) плоской фигуры считаются известными (п. 3.1.1). Дважды дифференцируя по времени выражения (55) координат точки М, получим проекции ускорения этой точки:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика; Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Модуль ускорения равен

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Направление ускорения определяется направляющими косинусами:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Таким образом, задача по определению ускорений точек сводится к соответствующей задаче кинематики точки.

Угловое ускорение тела находится дифференцированием третьего уравнения движения из (54)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Рекомендации по использованию аналитического метода см. п. 3.1.1.

3.2.2. Метод, основанный на использовании векторного уравнения

Векторное уравнение для ускорений получается из следующей теоремы.

Ускорение любой точки плоской фигуры равно геометрической сумме ускорения полюса и ускорения этой точки при вращении фигуры вокруг полюса, т.е.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, (63)

где Методические указания по решению задач по разделу Кинематика- ускорение полюса А (см. рис. 40); Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика- вращательное и осестремительное ускорение точки М при вращении плоской фигуры вокруг полюса А.

Осестремительное ускорение точки М при вращении вокруг полюса А в уравнении (63) направлено к полюсу (рис. 40), модуль его

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, (64)

где Методические указания по решению задач по разделу Кинематика - мгновенная угловая скорость плоской фигуры.

Вращательное ускорение точки М при вращении вокруг полюса А направлено перпендикулярно осестремительному в сторону дуговой стрелки углового ускорения Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и равно по модулю (рис. 40)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, (65)

где Методические указания по решению задач по разделу Кинематика - мгновенное угловое ускорение плоской фигуры.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 40

Напомним, что при ускоренном вращении плоской фигуры вокруг полюса направление дуговой стрелки Методические указания по решению задач по разделу Кинематика совпадает с направлением вращения, а при замедленном вращении - противоположно ему.

С помощью уравнения (63) задача определения ускорений чаще всего решается для заданного момента времени. При решении задачи векторное уравнение (63) проектируется на оси координат. Для этого надо изобразить на чертеже все векторы, входящие в уравнение. Проектирование начинается с векторов (или вектора), стоящих в левой части векторного уравнения. Затем ставится знак равенства и проектируются векторы правой части уравнения. В результате одно векторное уравнение (63) заменяется двумя алгебраическими уравнениями проекций. Чтобы система алгебраических уравнений была разрешима, необходимо наличие в ней не более двух неизвестных величин. В качестве неизвестных могут быть любые две из следующих трех величин: одна или две составляющие ускорения точки А и угловое ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика плоской фигуры. Отметим, что угловая скорость Методические указания по решению задач по разделу Кинематика определяется заранее при решении задачи о скоростях.

Все вышесказанное позволяет рекомендовать следующую последовательность решения задачи определения ускорений.

1. Изобразить на чертеже положение тела в заданный момент времени, выбрать полюс и отметить точку, ускорение которой требуется определить. За полюс выбирается точка, ускорение которой либо известно по величине и направлению, либо легко определяется по условию задачи до решения уравнения (63).

2. Записать основное векторное уравнение (63) для точки, ускорение которой надо найти.

3. Показать на чертеже все векторы, входящие в уравнение (63). Если направление искомого вектора ускорения неизвестно, то его надо представить составляющими по направлению выбранных координатных осей.

4. Провести анализ уравнения (63), то есть выявить, какие величины в нем известны, а какие неизвестны. В результате анализа и предварительных вычислений в этом уравнении должно остаться не более двух неизвестных величин.

5. Спроектировать уравнение (63) на выбранные оси координат. Следить за тем, чтобы знак равенства сохранял свое место и в уравнениях проекций.

6. Решая полученную систему уравнений проекций, определить неизвестные величины.

В зависимости от того, какие неизвестные входят в основное векторное уравнение, задачи определения ускорений могут быть разделены на три основных типа.

Тип 1 - задача, в которой неизвестными уравнения (63) являются две составляющие ускорения рассматриваемой точки М. Это значит, ускорение полюса Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, угловая скорость Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и угловое ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика должны быть заданы или определены по исходным данным до решения векторного уравнения (см. пример 30).

Тип 2 - задача, возникающая при качении колеса без проскальзывания, когда задается скорость и ускорение центра колеса. Особенности кинематики колеса позволяют в этом случае определить угловую скорость и угловое ускорение колеса до решения векторного уравнения (см. пример 31).

Тип 3 - задача, в которой неизвестными векторного уравнения (63) являются одна из составляющих ускорений рассматриваемой точки М и угловое ускорение тела Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. В этих задачах, как правило, задается скорость и ускорение полюса А и траектория движения точки М (см. пример 32).

Тип задачи окончательно может быть установлен только после анализа векторного уравнения (63). Однако в наиболее простых случаях само условие задачи, весь набор данных определяют заранее тип задачи и, следовательно, особенности ее решения.

Пример 30. Равносторонний треугольник (рис. 41) со стороной 1 м движется в плоскости так, что ускорение его вершины А известно и равно Методические указания по решению задач по разделу Кинематика = 2 м/с2, угловая скорость и угловое ускорение в данный момент времени соответственно равны Методические указания по решению задач по разделу Кинематика 1/с; Методические указания по решению задач по разделу Кинематика 1/с2. Определить ускорение вершины Втреугольника.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 41 Рис. 42

Решение:

1. В качестве полюса выберем точку А, ускорение которой известно.

2. Для определения ускорения точки В запишем векторное уравнение типа (63)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (66)

3. Изобразим все векторы, входящие в уравнение (66), на рис. 42. Ускорение точки В, неизвестное по направлению, представим составляющими Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика; вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика ускорения полюса А задан условием задачи; осестремительное ускорение точки В при вращении вокруг полюса А направим от точкиВ к полюсу, его модуль

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2;

вращательное ускорение точки В при вращении вокруг полюса А направим перпендикулярно осестремительному в сторону дуговой стрелки углового ускорения, его модуль равен

Методические указания по решению задач по разделу Кинематикам/с2.

4. Анализ векторного уравнения (66) показывает, что задача относится к типу 1, так как неизвестными здесь являются обе составляющие ускорения точки В - Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

5. Находятся они проектированием векторного уравнения (66) на координатные оси Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Отметим еще раз, что при проектировании векторного уравнения на оси, знак равенства в уравнении сохраняет свое место. В результате проектирования получим

(ось х) Методические указания по решению задач по разделу Кинематика;

(ось у) Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

6. Отсюда находим неизвестные проекции ускорения точки В:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2 .

Эти проекции позволяют вычислить полное ускорение точки В:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2.

Пример 31. Колесо радиуса R = 0,5 м катится без проскальзывания по прямолинейному рельсу (рис. 43), имея в данный момент времени скорость центра V0 = 1 м/с и ускорение центра Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 2 м/с2. Определить ускорение точки А обода колеса.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 43

Решение:

1. В качестве полюса выберем точку О - центр колеса, ускорение которого известно.

2. Составим основное векторное уравнение типа (63) для определения ускорения точки А:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (67)

3. Изобразим все векторы, входящие в уравнение (67), на рис. 44.

Ускорение точки А, неизвестное по направлению, представим составляющими по направлению координатных осей - Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Направление ускорения полюса О задано условием задачи. Осестремительное ускорение точки А при вращении вокруг полюса О Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направим от точки А к полюсу. Вращательное ускорение точки А при вращении вокруг полюса направим перпендикулярно осестремительному в сторону дуговой стрелки углового ускорения, то есть вертикально вверх (колесо катится ускоренно, поэтому направления дуговых стрелок Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика совпадают).

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 44

4. Приступим к анализу векторного уравнения (67). Неизвестными векторного уравнения являются составляющие ускорения точки А: Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, которые не могут быть найдены по условию задачи до решения уравнения (67). Следовательно, все остальные составляющие уравнения (67) должны быть найдены до решения этого уравнения. Ускорение полюса О известно. Остается найти угловую скорость колеса Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и угловое ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, чтобы потом определить модули осестремительного и вращательного ускорений точки А при вращении вокруг полюса [см. формулы (64) и (65)].

При определении скоростей было указано (см. пример 24), что мгновенный центр скоростей колеса известен, это точка касания колеса с рельсом. Зная скорость центра колеса, несложно определить угловую скорость колеса в любой момент времени (рис.43):

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (68)

В данном случае Методические указания по решению задач по разделу Кинематика 1/сек.

При качении колеса без проскальзывания расстояние OP от центра колеса до мгновенного центра скоростей остается неизменным (оно равно радиусу колеса). Это обстоятельство дает возможность определить угловое ускорение колеса путем дифференцирования уравнения (68):

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика,

т.е. Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

В данном случае Методические указания по решению задач по разделу Кинематика 1/с2.

Зная Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, определим модули осестремительного и вращательного ускорений точки А при вращении вокруг полюса О:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2.

5. Проектируя теперь векторное уравнение (67) на оси координат, получим:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Подставляя численные значения, найдем:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематикам/с2;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2.

Полное ускорение точки А: Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2.

Пример 32. Стержень АВ (рис.45) длиной 10 м скользит концами по сторонам прямого угла. В момент времени, когда стержень составляет угол Методические указания по решению задач по разделу Кинематика = 30° с вертикалью, скорость точки А равна Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с, ускорение точки А равно Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2. Определить ускорение точки В и угловое ускорение стержня для заданного положения.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 45

Решение:

1. В качестве полюса выберем точку А, ускорение которой известно.

2. Для определения ускорения точки В составим векторное уравнение типа (63):

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (69)

3. Изобразим все векторы, входящие в состав уравнения (69), на рис. 46.

Ускорение точки В должно быть направлено по оси х, так как точка движется вдоль этой оси; примем, что Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлено в положительную сторону оси х. Если в результате решения значение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика будет положительным, то наше предположение о направлении Методические указания по решению задач по разделу Кинематика справедливо; если же Методические указания по решению задач по разделу Кинематика получится отрицательным, то ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика в действительности направлено в противоположную сторону. Ускорение полюса А известно по условию задачи. Осестремительная составляющая ускорения точки В при вращении вокруг полюса А направлена от В к полюсу.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 46

Вращательную составляющую ускорения точки В при вращении вокруг полюса А направим перпендикулярно осестремительной составляющей, как показано на рис. 46, что соответствует направлению дуговой стрелки Методические указания по решению задач по разделу Кинематика против часовой стрелки. Если в результате решения значение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика будет положительным, то наше предположение о направлении Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и дуговой стрелки Методические указания по решению задач по разделу Кинематика справедливо; если же получится отрицательным, значит в действительности вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и дуговая стрелка Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлены в противоположную сторону.

4. Из анализа векторного уравнения (69) видим, что в левой части уравнения находится одна неизвестная величина - модуль ускорения точки В.Следовательно, в правой части уравнения должно быть не более одной неизвестной величины. Этой неизвестной является угловое ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Напомним, что угловая скорость Методические указания по решению задач по разделу Кинематика стержня должна определяться при решении задачи о скоростях. Определение скоростей выполним с помощью мгновенного центра скоростей, который находится на пересечении перпендикуляров АР и ВР (рис. 47), проведенных к направлениям скоростей Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (см. способ (б) п. 3.1.4). Угловая скорость стержня Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 47

Отметим, что в формуле Методические указания по решению задач по разделу Кинематика длина отрезка АР при движении стержня изменяется, поэтому определение углового ускорения Методические указания по решению задач по разделу Кинематика путем дифференцирования (как в примере 31) здесь не дает результата.

Модуль осестремительного ускорения точки В при вращении вокруг полюса А равен

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2.

Таким образом в векторном уравнении (69) осталось две неизвестные величины: модуль ускорения точки В (в левой части уравнения) и угловое ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (в выражении Методические указания по решению задач по разделу Кинематика в правой части уравнения). То есть задача относится к типу 3.

5. Проектируем векторное уравнение (69) на оси координат:

(на ось х) Методические указания по решению задач по разделу Кинематика;

(на ось у) Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Решая полученные уравнения, находим

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика = 60 м/с2;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2.

Отметим, что Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика получились положительными; в соответствии со сказанным выше (см. п. 3 решения задачи) заключаем, что принятые направления векторов Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика соответствуют их действительным направлениям.

Зная модуль вращательного ускорения Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, находим:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

3.2.3. Метод, основанный на использовании мгновенного центра ускорений

Мгновенным центром ускорений называется точка плоской фигуры, ускорение которой в данный момент времени равно нулю, этот центр обозначается буквой Q.

Ускорения точек плоской фигуры в каждый момент времени распределены так, как если бы эта фигура поворачивалась вокруг мгновенного центра ускорений. Для точки М (рис. 48) будем иметь

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика; (70)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (71)

Чтобы найти положение мгновенного центра ускорений, надо знать ускорение полюса А, угловую скорость Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и угловое ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика фигуры. Вектор ускорения полюса Методические указания по решению задач по разделу Кинематика нужно повернуть в направлении дуговой стрелки Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (рис. 49) на угол Методические указания по решению задач по разделу Кинематика , определяемый формулой (71); затем на полученном луче Ах надо отложить отрезок АQ, равный

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (72)

Конец этого отрезка (точка Q) есть мгновенный центр ускорений.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 48 Рис. 49

Если по условию задачи ускорение какой-нибудь точки тела равно нулю, то эта точка есть мгновенный центр ускорений. Например, для колеса, у которого центр движется равномерно и прямолинейно, мгновенный центр ускорений совпадает с центром колеса.

Задачу об определении ускорений рекомендуется решать в такой последовательности.

1. Определить положение мгновенного центра ускорений рассмотренным выше способом.

2. Вычислить модуль искомого ускорения по формуле (70).

3. Определить угол Методические указания по решению задач по разделу Кинематика по формуле (71) и под этим углом к направлению MQ (рис. 48) отложить вектор искомого ускорения.

Пример 33. Квадратная пластинка (рис. 50) размером 1x1 м движется в плоскости рисунка. Ускорение вершины А в данный момент времени равно Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2, угловая скорость пластинки Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 1 1/с, угловое ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика=1 1/с2. Построить мгновенный центр ускорений и определить ускорение вершины В.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 50

Решение:

Для построения мгновенного центра ускорений определим угол Методические указания по решению задач по разделу Кинематика по формуле (71)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

и расстояние AQ по формуле (72)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Повернем вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика в сторону дуговой стрелки Методические указания по решению задач по разделу Кинематика на угол Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (рис.51) и на направлении Ах отложим отрезок AQ, равный 1 м. Получим, что мгновенный центр ускорений Q находится в правой верхней вершине квадрата.

Модуль ускорения точки В определим по формуле (70)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 51

Направлено ускорение точки В под углом Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 450 к отрезку ВQ, т.е. Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлено по диагонали ВА квадрата.

Рассмотренный способ решения задачи имеет ограниченное применение из-за трудностей определения положения мгновенного центра ускорений. Чаще всего задача определения ускорений решается методом, основанным на использовании векторного уравнения (см. п. 3.2.2).

3.2.4. Определение ускорений точек звеньев плоских механизмов

Решение задачи начинается с исследования ведущего звена, то есть звена, движение которого задано. Затем рассматривается движение звена, связанного с ведущим. Далее одно за другим рассматриваются остальные звенья механизма.

При решении этих задач необходимо уметь находить связь между ускорениями точек двух соединенных между собой звеньев механизма. Рассмотрим два основных способа соединения звеньев в плоских механизмах.

1. Соединения звеньев в различного вида фрикционных и зубчатых передачах (рис. 52), а также в передачах с гибкой нерастяжимой нитью (рис. 53).

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 52 Рис. 53

В соединениях этого способа происходит касание двух звеньев (касание зубчатой рейки 1 и колеса 2 на рис. 52, касание гибкой нити 1 и блока 2 на рис. 53). В месте касания совмещаются точки, принадлежащие разным звеньям. Хотя траектории совмещающихся точек различны, но у них общая касательная. При отсутствии проскальзывания звеньев указанные точки имеют одинаковые касательные ускорения (Методические указания по решению задач по разделу Кинематика; Методические указания по решению задач по разделу Кинематика). Нормальные же ускорения точек не равны между собой, так как точки движутся по различным траекториям.

2. Соединения звеньев с помощью шарниров (шарнир А на рис. 54 и 55).

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 54 Рис. 55

В шарнирных соединениях звеньев центр шарнира принадлежит одновременно двум звеньям. Вследствие этого, например, ускорение точки А на рис. 54, определенное для вращающегося кривошипа ОА, будет таким же как и ускорение точки А колеса 1, совершающего плоскопараллельное движение. Аналогичные рассуждения для точки А механизма на рис. 55.

Отметим некоторые особенности при выборе полюса. Если звено АВ механизма, совершающего плоскопараллельное движение, присоединено к ведущему звену ОА шарниром А (рис. 54, 55), то за полюс звена АВ следует взять центр шарнира А, ускорение которого можно определить при решении задачи об ускорениях звена ОА.

Звено механизма, соединенное с ведущим звеном первым способом (рис. 52, 53), является обычно колесом (или блоком). В этом случае за полюс следует выбирать центр колеса (или блока), ускорение которого можно найти до решения основного векторного уравнения типа (63). Покажем это на примере механизмов, изображенных на рис. 52 и 53.

В механизме на рис. 52 ведущим звеном является подвижная рейка 1, ее скорость Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика известны (рис. 56). Скорости точек А1 и А2одинаковы: Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Учитывая, что мгновенный центр скоростей колеса 2 находится в точке P, найдем

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

или

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 56 Рис. 57

Эта формула справедлива для любого момента времени, поэтому дифференцируя ее по времени, будем иметь

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Но Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, так как точка O движется по прямой и ее полное ускорение равно касательному ускорению.

Окончательно Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

В механизме на рис. 53 и 57 ведущими звеньями являются грузы С и D, их скорости Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и ускорения Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика известны. Согласно п. 3.1.4 мгновенный центр скоростей блока 2 находится в точке P на пересечении прямой AB и прямой, соединяющей концы векторов Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (Напомним, чтоVA = VC; VB = VD). Скорость центра O блока найдется по формуле

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Полученная формула справедлива для любого момента времени. Поэтому, дифференцируя ее по времени, найдем

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рекомендуется следующая последовательность решения задачи определения ускорений плоских механизмов.

Изобразить на рисунке механизм в заданном положении.

Начиная с ведущего звена, решить задачу о скоростях, главной целью которой является определение угловых скоростей всех звеньев механизма.

Решить задачу определения ускорений точек ведущего звена механизма; найти ускорение точки ведущего звена, в которой к нему присоединяется второе звено механизма.

Решить задачу определения ускорений точек второго и затем всех последующих звеньев механизма.

Пример 34. Груз В, опускаясь, приводит в движение катушку с помощью нити, переброшенной через блок С. Считая, что катушка катится без скольжения, определить ускорение точки А, если в данный момент VВ = 80 см/с, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика = 160 см/с2. Радиусы катушки r = 30 см; R = 50 см.

Решение:

Рассматриваемый механизм (рис. 58) состоит из груза В, совершающего поступательное движение, и катушки, совершающей плоскопараллельное движение.

Решение задачи определения скоростей. Скорость точки К касания нити с катушкой равна скорости груза, т.е. VК = VВ. Мгновенный центр скоростей катушки находится в точке Р (рис. 59).

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 58 Рис. 59

Угловая скорость катушки

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (73)

В данном случае Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 1 1/с.

Скорость центра О катушки

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (74)

В данном случае VО = 50 см/с.

3. Ведущим звеном механизма является груз В, ускорение которого задано условием задачи.

Ведущее звено и катушка связаны гибкой нитью. Точка К нити имеет, очевидно, такое же по модулю ускорение, как и груз В.

4. Решение задачи об определении ускорений точек катушки, совершающей плоскопараллельное движение. Выберем в качестве полюса центр катушки. Так как центр катушки движется прямолинейно по оси х (рис.58), его ускорение направлено по этой же оси, а модуль определится дифференцированием уравнения (74)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2.

Такое дифференцирование возможно, потому что при качении катушки без проскальзывания расстояния ОР и КР остаются неизменными.

Составим векторное уравнение типа (63) для точки А

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (75)

Изобразим все векторы, входящие в уравнение (75) на рис. 60.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 60

Неизвестное по направлению ускорение точки А представим составляющими Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Осестремительную составляющую Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направим от точки А к полюсу О, вращательную составляющую Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направим перпендикулярно Методические указания по решению задач по разделу Кинематикавверх, потому что катушка катится ускоренно (см. пример 31).

Приступим к анализу векторного уравнения (75). Задача об определении ускорений при качении катушки без проскальзывания относится к типу 2. Неизвестными векторного уравнения (75) являются составляющие Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Ускорение полюса О определено выше. После определения угловой скорости легко вычисляется величина осестремительной составляющей Методические указания по решению задач по разделу Кинематика:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2.

Учитывая, что расстояние КР в формуле (73) остается постоянным, угловое ускорение колеса найдем дифференцированием:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

В данном случае Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Величина вращательной составляющей Методические указания по решению задач по разделу Кинематика равна

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2.

Проектируя векторное уравнение (75) на оси координат, получим:

(на ось х) Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2,

( на ось у) Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2.

Полное ускорение точки А:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2.

Пример 35. Кривошип ОА шарнирного четырехзвенника ОАВО1 (рис. 61) имеет в данный момент времени угловую скорость Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 2 1/с и угловое ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика 1/с2, ОА = 10 см, АВ = ВО1 = 20 см. Для данного положения механизма определить ускорение точек В и С, а также угловые ускорения звеньев АВ и ВО1; АС = СВ.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 61

Решение:

1. В рассматриваемом механизме звенья ОА и ВО1 совершают вращательное движение, а звено АВ - плоскопараллельное движение.

2. Решение задачи определения скоростей. Найдем скорость точки А ведущего звена ОА:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематикасм/с.

Для звена АВ вначале найдем мгновенный центр скоростей. Так как Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, а Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, то МЦС должен лежать на пересечении прямых, проведенных через ОА и ВО1. Это значит, что МЦС звена АВ в заданном положении механизма совпадает с центром шарнира О1 (рис. 62).

Тогда Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Скорость точки В Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с.

Зная скорость точки В, найдем

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

3. Решение задачи об определении ускорения точки А ведущего звена - кривошипа ОА. При вращательном движении кривошипа ускорение точки Аимеет две составляющие - осестремительную и вращательную (рис. 63)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, (76)

где

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Рис. 62 Рис. 63

4. Решение задачи об определении ускорений точки В звена АВ, совершающего плоскопараллельное движение.

Звено АВ связано с ведущим кривошипом ОА шарниром А. Выберем точку А за полюс.

Составим векторное уравнение типа (63) для точки В

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

или с учетом (76)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (77)

Покажем все векторы, входящие в уравнение (77), на рис. 63.

Ускорение точки В представим двумя составляющими Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, так как точка В принадлежит не только стержню АВ, но и вращающемуся стержню ВО1, т.е.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (78)

Вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлен от точки В к оси вращения О1, вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематиканаправлен перпендикулярно ВО1.

Осестремительное ускорение точки В при вращении стержня АВ вокруг полюса А Методические указания по решению задач по разделу Кинематиканаправлено от точки В к полюсу А, вращательное ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика- перпендикулярно АВ.

С учетом выражения (78) векторное уравнение (77) примет вид

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (79)

Приступим к анализу этого уравнения. Модуль осестремительной составляющей Методические указания по решению задач по разделу Кинематика легко определяется

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2.

Модуль вращательной составляющей Методические указания по решению задач по разделу Кинематиканайти до решения векторного уравнения (79) нельзя, так как в выражении

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

угловое ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика - величина неизвестная. Дифференцирование выражения Методические указания по решению задач по разделу Кинематикане дает результата, так как закон изменения VВ нам неизвестен.

Составляющие ускорения полюса Методические указания по решению задач по разделу Кинематикаи Методические указания по решению задач по разделу Кинематикабыли определены выше.

Модуль осестремительной составляющей Методические указания по решению задач по разделу Кинематика легко найти, так как Методические указания по решению задач по разделу Кинематика определена ранее (см. п. 2 решения):

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2.

Модуль вращательной составляющей Методические указания по решению задач по разделу Кинематика неизвестен, так как в выражении

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

угловое ускорение Методические указания по решению задач по разделу Кинематика не может быть найдено до решения векторного уравнения (79). Дифференцирование выражения Методические указания по решению задач по разделу Кинематика здесь не дает результата, так как расстояние АР - величина переменная и закон ее изменения нам неизвестен.

Итак, в векторном уравнении (79) осталось две неизвестные величины - Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, в выражении Методические указания по решению задач по разделу Кинематика(в левой части уравнения) и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика в выражении Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (в правой части уравнения). Задача относится к типу 3 (см. п. 3.2.2).

Проектируем уравнение (79) на оси х и у (см. рис.63):

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика,

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Решая полученную систему уравнений, найдем

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2,

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Знак "минус" в выражении вращательного ускорения Методические указания по решению задач по разделу Кинематика указывает, что вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематиканаправлен в сторону, противоположную принятому на рис. 63 направлению.

Полное ускорение точки В:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематикасм/с2;

угловое ускорение звена АВ

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

У звена АВ теперь нам известны ускорение полюса А, угловая скорость и угловое ускорение звена. Это позволяет определить ускорение любой точки звена, например, точки С (задача типа 1).

Составим для точки С векторное уравнение типа (63):

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика . (80)

Ускорение точки С неизвестно по направлению, разложим его на составляющие по направлениям координатных осей Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Направления остальных векторов из уравнения (80) показаны на рис.63, где

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2,

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Проектируя векторное уравнение (80) на оси координат, получим

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика;

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Отсюда

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2.

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2.

Полное ускорение точки С:

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика см/с2.

5. Решение задачи определения ускорений звена ВО1, совершающего вращательное движение.

По модулю вращательной составляющей Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, найденному из решения векторного уравнения (79), определим угловое ускорение стержня ВО1

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Направлено угловое ускорение звена ВО1, в соответствии с действительным направлением вектора Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (см. замечание по поводу знака Методические указания по решению задач по разделу Кинематика), т.е. дуговую стрелку Методические указания по решению задач по разделу Кинематиканадо направить по часовой стрелке.

В рассмотренном примере основное векторное уравнение типа (63) для точки В преобразовано из обычного вида в уравнение (79), в котором неизвестными являются два угловых ускорения Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Подчеркнем, что уравнение (79) получилось в результате приравнивания двух различных выражений для ускорения точки В: первое выражение (77) записано в предположении, что точка В принадлежит звену АВ; второе (78), - что точка Впринадлежит звену ВО1.

С уравнениями вида (79) приходится встречаться в тех случаях, когда точка В в плоском стержневом механизме является центром шарнира, соединяющего два звена, из которых одно совершает плоскопараллельное движение, а второе - вращательное движение.

Пример 36. Механизм (рис.64,а) состоит из стержней 1, 2, 3, 4 и ползуна В, cоединенных друг с другом и с неподвижными опорами O1 и O2шарнирами.

Дано: Методические указания по решению задач по разделу Кинематика = 60°, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика = 150°, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика =90°, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика = 30°, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика = 30°, AD = DB, l1= 0,4 м, l2 = 1,2 м, l3=1,2м, l4= 1,4 м, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 2 с-1, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 7 с-2 (направления Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика- против хода часовой стрелки).

Указания. Задача - на исследование плоскопараллельного движения твердого тела. При её решении для определения скоростей точек механизма и угловых скоростей его звеньев следует воспользоваться теоремой о проекциях скоростей двух точек тела и понятием о мгновенном центре скоростей, применяя эту теорему (или это понятие) к каждому звену механизма в отдельности.

При определении ускорений точек механизма исходить из векторного равенства Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, где А - точка, ускорение которой или задано, или непосредственно определяется по условиям задачи (если точка А движется по дуге окружности, то Методические указания по решению задач по разделу Кинематика); В - точка, ускорение которой нужно определить (если точка В движется по дуге окружности радиуса l, то Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, где численно Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, входящая сюда скорость Методические указания по решению задач по разделу Кинематика определяется так же, как и скорости других точек механизма).

Определить: Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Решение.

1. Строим положение механизма в соответствии с заданными углами (рис.64,б).

2. Определяем Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Точка В принадлежит стержню АВ. Чтобы найти Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, надо знать скорость какой-нибудь другой точки этого стержня и направление Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. По данным задачи, учитывая направление Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, можем определить Методические указания по решению задач по разделу Кинематика; численно

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, l1 = 0,8 м/с; Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (81)

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

а) б)

Методические указания по решению задач по разделу КинематикаРис.64

Направление Методические указания по решению задач по разделу Кинематика найдем, учитывая, что точка В принадлежит одновременно ползуну, движущемуся вдоль направляющих поступательно. Теперь, зная Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и направление Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, воспользуемся теоремой о проекциях скоростей двух точек тела (стержня АВ) на прямую, соединяющую эти точки (прямаяАВ). Сначала по этой теореме устанавливаем, в какую сторону направлен вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (проекции скоростей должны иметь одинаковые знаки). Затем, вычисляя эти проекции, находим

VBcos 30° = VAcos 60° и VB = 0,46 м/с. (82)

3. Определяем Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Точка Е принадлежит стержню DE. Следовательно, по аналогии с предыдущим, чтобы определить Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, надо сначала найти скорость точки D, принадлежащей одновременно стержню АВ. Для этого, зная Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, строим мгновенный центр скоростей (МЦС) стержня АВ; это точка С3, лежащая на пересечении перпендикуляров к Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, восстановленных из точек А и В (к Методические указания по решению задач по разделу Кинематика перпендикулярен стержень 1). По направлению вектора Методические указания по решению задач по разделу Кинематика определяем направление поворота стержня АВ вокруг МЦС С3. Вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика перпендикулярен отрезку C3D, соединяющему точки D и С3, и направлен в сторону поворота. Величину VD найдем из пропорции

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (83)

Чтобы вычислить С3D и C3E, заметим, что Методические указания по решению задач по разделу Кинематика прямоугольный, так как острые углы в нем равны 30° и 60°, и что C3B= АВsin 30° = 0,5АВ = BD. Тогда Методические указания по решению задач по разделу Кинематика является равносторонним и C3B=C3D

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика=Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 0,46 м/с; Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (84)

Так как точка Е принадлежит одновременно стержню O2E, вращающемуся вокруг O2, то Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Тогда, восстанавливая из точек Е и Dперпендикуляры к скоростям Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, построим МЦС С2 стержня DE. По направлению вектора Методические указания по решению задач по разделу Кинематика определяем направление поворота стержня DEвокруг центра С2. Вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлен в сторону поворота этого стержня. Из рис. 64,б видно, что Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, откуда С2E = C2D. Составив теперь пропорцию, найдем, что

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, Методические указания по решению задач по разделу Кинематика=Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 0,46 м/c. (85)

4. Определяем Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Так как МЦС стержня 2 известен (точка С2) и

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, то Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (86)

5. Определяем Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Точка В принадлежит стержню АВ. Чтобы найти Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, надо знать ускорение какой-нибудь другой точки стержня АВ и траекторию точки В. По данным задачи можем определить Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, где численно

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2; Методические указания по решению задач по разделу Кинематика м/с2. (87)

Вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлен вдоль AO1, a Методические указания по решению задач по разделу Кинематика - перпендикулярно AO1; изображаем эти векторы на чертеже. Так как точка В одновременно принадлежит ползуну, то вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика параллелен направляющим ползуна. Изображаем вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика на чертеже, полагая, что он направлен в ту же сторону, что и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика.

Для определения Методические указания по решению задач по разделу Кинематика воспользуемся равенством

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (88)

Изображаем на чертеже векторы Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (вдоль ВА от В к А) и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (в любую сторону перпендикулярно ВА); численно Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Найдя Методические указания по решению задач по разделу Кинематика с помощью настроенного МЦС С3 стержня 3, получим

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика=0,61 м/с2. (89)

Таким образом, у величин, входящих в равенство (88), неизвестны только числовые значения Методические указания по решению задач по разделу Кинематика и Методические указания по решению задач по разделу Кинематика; их можно найти, спроецировав обе части равенства (88) на какие-нибудь две оси.

Чтобы определить Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, спроецируем обе части равенства (88) на направление АВ (ось х), перпендикулярное неизвестному вектору Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Тогда получим

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. (90)

Подставив в равенство (10) числовые значения всех величин из (87) и (89), найдем, что

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 0,72 м/с2 . (91)

Так как получилось Методические указания по решению задач по разделу Кинематика> 0, то, следовательно, вектор Методические указания по решению задач по разделу Кинематика направлен, как показано на рис. 64,б.

6. Определяем Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Чтобы найти Методические указания по решению задач по разделу Кинематика, сначала определим Методические указания по решению задач по разделу Кинематика. Для этого обе части равенства (88) спроецируем на направление, перпендикулярноеАВ (ось у). Тогда получим

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика (92)

Подставив в равенство (92) числовые значения всех величин из (91) и (87), найдем, что Методические указания по решению задач по разделу Кинематика = -3,58 м/c2. Знак указывает, что направление Методические указания по решению задач по разделу Кинематика противоположно показанному на рис. 64,б.

Теперь из равенства Методические указания по решению задач по разделу Кинематика получим

Методические указания по решению задач по разделу Кинематика

Ответ: VB= 0,46 м/с; VE=0,46 м/с; Методические указания по решению задач по разделу Кинематика=0,67 c-2; Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 0,72 м/с2; Методические указания по решению задач по разделу Кинематика= 2,56 c-2.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал