7


  • Учителю
  • Исследовательская деятельность учащихся в процессе работы над проектом.

Исследовательская деятельность учащихся в процессе работы над проектом.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Творческий проект

"Читающие дети - будущее России"

Актуальность проекта:

Многие десятилетия наша страна была самой читающей в мире. Но в настоящее время Россия столкнулась с серьезными проблемами: современные дети очень мало читают. А ведь без чтения невозможно формирование полноценной личности. Ведь нам предстоит ещё долго жить и трудиться во имя процветания нашей страны.

Именно книга помогает формировать нравственные принципы, культурные ценности, учит получать информацию, накопленную веками, учит думать, анализировать, оценивать собственные и чужие поступки. А всё это закладывается в нашем детском возрасте, В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ!

К сожалению, школьники начальных классов читают недостаточно хорошо и недостаточно много.

Поэтому мы решили создать творческий проект

"Читающие дети - будущее России"

Цель проекта:

Заинтересовать учащихся начальной школы чтением книг на примере произведений Николая Николаевича Носова.

Задачи:

  • самостоятельно находить заданную информацию из разных источников.

  • Изучить и рассказать первоклассникам о творчестве Н. Носова.

  • Прочитать книгу Н.Носова «Витя Малеев в школе и дома», обсудить с одноклассниками, проанализировать конкретные эпизоды из прочитанного.

  • Провести мероприятие по защите проекта с приглашением гостей.

Предполагаемый результат:

В процессе работы над проектом учащиеся 4 класса будут больше читать и улучшат темп чтения.

Ребята напишут сочинение и нарисуют иллюстрацию по повести Н.Носова «Витя Малеев в школе и дома».










Этапы работы над проектом:

Подготовительный;

  • выбрали тему проекта «Читающие дети - будущее России», в рамках областного творческого проекта «Открытая книга»,

  • обсудили сроки работы над проектом,

  • и в какой форме его представить)


Исследовательский;

  • Мыпосетили в сельской библиотеке выставку книг Н.Носова «У меня душа лежала к этим человечкам»,познакомились с его рассказами для детей,

  • нашли в интернете и изучили биографию Н. Носова, посмотрели художественный фильм «Два друга».

Практический;

  • Проверили темп чтения у всего класса в начале работы над проектом.

прочитали книгу «Витя Малеев в школе и дома», причём читали на уроках, дома, устраивали «публичные чтения» после уроков и «ковровые чтения;

  • Каждый нарисовал иллюстрацию к произведению

  • А ещё мы написали сочинение по мотивам книги Н.Носова «Витя Малеев в школе и дома».

  • Мы напечатали сочинения на компьютере и вместе с рисунком поместили в свою книгу «Мои первые книжки», которые мы издаём со 2 класа;)

Обобщение.

  • 21февраля мы провели мероприятие по защите проекта, на которое пригласили первоклассников. На нём мы рассказали творчестве Н.Носова, провели конкурс на лучший рисунок, и лучшее сочинение по произведениям Н. Носова.

  • Мероприятиезакончилось чаепитием.)


Результат:

1. В наших книжках появился новый рассказ и иллюстрация;

2.Многие ребята 4 класса повысили темп чтения;

3.У некоторых наших гостей первоклассников тоже появился интерес к чтению.


,

учащиеся 4 класса

МКОУ «Горбуновская СОШ»




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал