Сценарий занятия внеурочной деятельности на тему Вежливость (1-2 класс)

МАОУ гимназия № 13 города Томска

Внеклассное мероприятие «Страна Вежливости»

Карпечкина А.В.

Внеклассное мероприятие во 2 классе

</ Тема: Страна вежливости.

Цель:

- ознакомить с этическими нормами поведения;

- дать представления о вежливом общении;

- формировать привычку употреблять слова вежливости.

Оборудование: фонограмма песни «Улыбка» из м/ф «Крошка Енот», название станций, паровозик, песочные часы,ПК, проектор, презентация «10 правил школьников»,

Ход мероприятия

(Презентация - слайд 1)

Звучит фонограмма песни «Улыбка».

- Споемте ее все вместе.

Вступительное слово учителя. Проецируется первый слайд презентации.

Учитель:

- Как вы думаете, почему мы начали с песни? (Выслушиваются высказывания детей.) Конечно, она помогла и нам поделиться друг с другом улыбкой, а значит, проявить свое доброе отношение, расположение к другому человеку. А от этого и настроение становится лучше, верно? А когда не звучит такая песня, помним ли мы, что к другому человеку надо всегда относиться внимательно, сердечно, по-доброму? (Ответы детей) Проецируется слайд «Правила добрых поступков».

У.Как мы называем человека, который никогда об этом не забывает, и потому с ним легко и приятно?

Д. Такого человека можно назвать воспитанным.

У.Верно, вежливым, воспитанным. Сегодня и пойдет разговор о вежливости. Ведь это одно из важнейших качеств воспитанного человека.

(ученик читает стих.)

Вежливость в школе начинается,

Чтобы не кончаться никогда,

Она с годами закрепляется

И остается навсегда.

У. Давайте обратимся к умным книгам и найдем, что обозначают и откуда появились слова: вежливость, спасибо, благодарю.

(ученик читает стих)

Что такое «здравствуй»?

Лучшее из слов,

Потому что «здравствуй»

Значит «будь здоров».

Правило запомни.

Знаешь, повтори.

Старшим это слово первым говори.

Вечером расстались,

Встретились с утра.

Значит, слово «здравствуй»

Говорить пора.

У. Попробуем определить, какие вы знатоки правил вежливости.

Для этого мы отправимся на весёлом паровозике в увлекательное путешествие (пребывание на станции указывают песочные часы).

1.Станция «Вежливо - невежливо».

(Если вежливо хлопайте два раза, невежливо - один).

Поздороваться при встрече -

Не встать, обращаясь к учителю -

Помочь подняться -

Толкнуть и не извиниться -

Взять билет в автобусе -

Поднять упавшие вещи -

Не уступить место в транспорте -

Не заметить недовольство мамы -

2. Станция «Доскажи словечко»

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого ….(спасибо)

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит: ….(добрый день).

Если больше есть не в силах

Скажем маме мы …..(спасибо).

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь:…..(здравствуйте)

Когда нас бранят за шалости,

Говорим:…..(простите, пожалуйста).

И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят……(до свидания).

Нужно знать как дважды два

Все волшебные слова,

В день, пожалуй, раз до ста

Говорю…..(пожалуйста).

3.Станция «Поэтическая»

Дети читают наизусть стихи (из книги Шалаевой Г.П. «Большая книга правил поведения для воспитанных детей» с. 207-248).

Обобщение (дети отвечают на вопросы по прослушанным стихам)

1. Что нужно сделать, прежде чем войти в чей-либо дом или квартиру?

2. Какие слова произносятся при встрече и прощании?

3. Кто кому должен уступать (в гостях или в транспорте) место?

4. Нужно ли снимать шапку, когда пришел в гости, театр, библиотеку?

5. Если ты съел конфету, что ты сделаешь с фантиком?

4.Станция «Художественная»

Работа в парах: придумать и нарисовать правила вежливости

(готовые работы презентуем у доски)

5.Станция «Правила вежливости для школьников»

работа с презентацией (слайд 2-9)

6. Станция «Экзамен»

вопросы к экзамену (по презентации)

• Как проснулся - так вставай, волю лени не давай!

• Лепесток роса умыла, а тебя умоет мыло!

• Понукания не жди, в школу вовремя иди!

• Прежде чем захлопнуть дверь, все ли взял с собой - проверь!

• В школе, в классе не сори. Сор увидишь - подбери!

• Ты труд другого уважай, сам насорил - сам убирай!

• Будь в одежде аккуратен: избегай и дыр и пятен!

• Дома близким не груби;

• Малышей жалей, люби.

6. Станция «Клятва»

Читаем клятву вежливости (презентация - слайд 10)

7. Станция «Конечная»

Подведение итогов (презентация - слайд 11)

Учитель:

- Ребята, сегодня вы показали себя знатоками вежливых слов и правил культурного поведения. Вы порадовали нас результатами прохождения станций. А теперь пришло время дать клятву воспитанного человека. Давайте все вместе произнесем слова клятвы.

Спасибо вам ребята за путешествие в страну вежливости!