Математическая викторина

Математическая викторина

Цель: развит интерес и любовь к предмету; чувство товарищества и взаимопомощи

Оборудование: интерактивная доска, компьютер, презентация, раздаточный материал

План:

1. Вступительное слово:

- деление на команды;

-выбор капитана;

-объяснение правил игры

2. Проведение викторины:

-красный - «устныне задачи»

-жёлтый - «найди ошибку»

-зелёный - «соедини точки»

-голубой - «разгадай слово»

-оранжевый - «ребус»

-розовый - «письменные задачи»

-белый - «загадка»

Ход работы:

Учитель: - Дорогие ребята, сегодня у нас необычное занятие. Мы проведём игр-викторину. А что такое викторина? Вам знакомо это слово?

Сейчас я зачитаю вам как расшифровывается слово «викторина» в словаре.

Викторина- вид игры, заключающийся на устные или письменные вопросы.

Игры в основном отличаются друг от друга правилами, тип и сложность вопроса, порядок определения победителей, а также вознаграждение победителей.

- Я вам предлагаю отправиться в чудесный мир математики. А путешествовать нам поможет цветик-семицветик. Каждый цвет будет соответствовать определённому заданию. За каждый правильный ответ вы будете получать баллы. Отвечать нужно только при поднятой руке, не выкрикивая, либо ответ не будет засчитан. В конце викторины чья команда наберёт больше баллов - победит.

Давайте поделимся на 2 команды и выберем капитана.

Ну что, начнём путешествие?

Выбирайте цвет лепестка. На каждый лепесток вы говорите такие слова: «Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг».

• Красный

1. Назовите единственную геометрическую фигуру, которую можно нарисовать на воде (круг).

2. Когда мы смотрим на цифру 2, а видим 10? (когда смотрим на часы, говорим «10 минут»)

3. Сколько горошин входит в стакан? (горошины не ходят)

4. У Оксаны есть сестра и брат. Сколько всего детей в семье? (три)

5. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? (двое)

6. Если петух стоит на двух ногах, то весит 4 кг. Сколько весит петух, стоя на 1 ноге? ( 4кг)

• Жёлтый

1 команда: 2 команда:

5*5= 36 4*4=30

48:6=7 42:7=5

3*2=10 4*2=12

30-16=8 46-12=20

• Зелёный

• Голубой

• Оранжевый

- бита - пирог

- роль - шпага

- тачка - руда

- грудь - суша

- псарь - село

- блок - плюс

- база - флаг

- пена

• Розовый

1. У Вовы 180 рублей. Если половину своих денег он отдаст Кате, то денег у них будет поровну. Сколько денег у Кати?

2. Когда Аня, Женя и Нина спросили, какие им оценки поставлены за контрольную работу о математике, то учительница ответила:

«Попробуйте догадаться сами, если я скажу, что в нашем классе плохих оценок нет, а у вас оценки разные, при чём у Ани - не 3, у Нины не 3 и не 5. Какую оценку получила каждая из этих учениц?»

3. Из одного города в другой ехало 3 машины. Они проехали 150 км. Сколько км проехала каждая машина?

• Белый

Присмотрись, дружок, немного

Восемь ног у осьминога.

Сколько особей, ответь,

Будут сорок ног иметь?

(5 осьминогов)

Десять лыж

Ребята взяли,

На лыжню

По росту

Встали

И бегут

По лугу

В ряд.

Посчитайте

Всех ребят.

(5 ребят)

Итог:

Ой, какие вы молодцы! Со всеми заданиями справились!

Мы совершили с вами путешествие в математику, побывали на 7 сказочных лепестках. Давайте подведём итоги викторины. Посчитаем сколько вы заработали очков.