Внеклассное мероприятие ко дню матери.

Сценарий праздника ко Дню матери

7 класс

«Мама - это жизнь, это нежность»

Цель: формировать семейные ценности, уважительное отношение к маме; развивать творческие способности; воспитывать уважение к старшим поколениям.

Задачи:

1. Учить учащихся быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким.

2. Развивать творческие способности учащихся.

3. Формировать высоконравственные личностные качества воспитанников.

4. Воспитывать любовь и уважения к женщине-матери, коллективизм и сплоченность учащихся.

Оформление: Рисунки, изображающие маму с ребенком; цветы; высказывания известных людей, пословицы о маме; музыкальное сопровождение, презентация.

Форма проведения: конкурсная программа с творческими номерами учащихся.

Оборудование: воздушные шары, бумажные сердечки, плакаты с высказываниями великих людей о маме, самодельный телевизор, карточки с названиями предметов, флажки, листы бумаги, кукла, кружки, ватрушки, платок, халат, минусовки песен, компьютер, колонки.

Оформление кабинета для проведения праздника: украсить кабинет воздушными шарами, плакатами с высказываниями великих людей о маме, сделать из маленьких бумажных сердечек, на оборотной стороне которых написаны поздравления с праздником большое сердце.

Эпиграфы к уроку:

Что ты делаешь для родителей, то ожидай и от детей своих. (Пословица) Почтительный сын тот, кто огорчит свою мать только своей болезнью. (Конфуций) Мать - единственное божество, которому поклоняются все. (Э. Легуве) Мама-это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей. (У. Теккерей) Почитай мать, как землю родную. (Пословица) Плоха та птица, которой свое гнездо не мило. (Пословица). Высказывания:

Мама - это самое красивое слово, произнесенное человеком. К. Гибран.

Руки матерей сотканы из нежности - дети спят на них спокойным сном /В.М.Гюго/

Первый подарок, который делает нам мать, - это жизнь, второй - любовь, и третий - понимание /Д.Брауэр/

Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя - Мать! /М. Джалиль/

Ход мероприятия.

(звучит песня «Мадæн нæй аргъ» Марина Хутугова)

Звучит заставка «Новости». Выходит ученик и садится за экран самодельного телевизора.

____________: Здравствуйте, в эфире новости. Сегодня вся страна готовится встретить День мамы, который отмечается в последнее воскресенье ноября. Все дети готовят подарки для своих любимых мам. В эти минуты в школе №25 города Владикавказ проходит праздничный концерт «Мама-это жизнь, это нежность». Смотрите прямую трансляцию из кабинета №34.

Звучит заставка «Новости», в это время ученики строятся для чтения стихотворения.

Учитель.

- Есть такая притча. За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога:

- Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?

Бог ответил:

- Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой.

Он тебе всё объяснит.

- Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?

- Ангел будет учить тебя своему языку.

Он будет охранять тебя от всех бед.

- А как зовут моего ангела?

- Неважно, как его зовут. У него много разных имён. Но ты будешь называть его мамой.

- У каждого из нас есть этот добрый ангел, который заботится о нас. Именно из маминых уст ребёнок слышит первые в своей жизни слова и песни.

Слово "мама" - особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в зрелые годы.

Многие ли из вас говорят в этот день теплые слова своим мамам? Мы помним о них, когда нам становится плохо, мы вспоминаем их, когда у них день рождения, а в остальные дни?

До сих пор этот день - День матери - проходил у нас незаметно. И сегодня мы хотим поздравить самых родных, самых дорогих и любимых мам. Сегодня все стихи и песни будут звучать только для вас.

Праздник "День Матери" стали проводить сравнительно недавно; точной даты пока нет, сейчас мы отмечаем его в последнее воскресенье ноября. В этот день поздравляют всех мам. И сегодня ученики 6 «а» класса постарались украсить этот праздник! Сегодня все наши добрые слова звучат только для вас, дорогие мамы!

1 ученик. Лана

Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.

Наверно за то, что дышу, и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню -

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг...

Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!

2 ученик. Арен

Мне мама всё дала на свете,

Тепло, и ласку, и любовь.

Всегда давала мне советы,

Когда не знал я нужных слов.

Она глаза на мир открыла,

И показала в жизни путь.

Всегда так искренно любила,

И разгоняла горе, грусть.

Когда я плакал, утешала,

Когда мне было тяжело.

Всегда ты нежно обнимала,

Я чувствовал твоё тепло.

3 ученик. Сослан

Я счастлив, что ты есть, родная,

Ты лучше всех, ценней всего.

Моё ты счастье, дорогая,

Не нужно больше ничего.

Когда есть мама, жизнь прекрасна,

Она ведь ангел на земле.

Она как лучик солнца ясный,

Она как звёзды в небе все.

Друзья, вы матерей цените,

Ведь рядом будут не всегда.

Любите их, и дорожите,

Не забывайте никогда!

4 ученик. Давид.

Мад

Мæ ныййарæг, мæ фарсмæ рбад,

Кæнон та дын мæ зæрдиаг ныхæстæ

Куыд бирæ уарзын дзурын «Мад»,

У кадджын ацы дзырд мæ цæсты.

Зæгъ мын ,мæ рæвдауæг ,цæмæй ,

Цæмæй дын бафидон дæ хæрзтæ?

Ды цасфæнды дæр дом мæнæй,

Дзæвгар дæ хъæбулæн йæ хæстæ.

(Дауыраты Дамир).

5 ученик. Дана

Нам мама жизнь подарила,

С ней было уютно кругом.

В лихую минуту спасала

Душевным своим теплом.

Нам мама роднее на свете,

Путеводная наша звезда.

Что же творите, вы дети?

Грустнеют у мамы глаза…

Как часто вы с ней говорите

Про жизнь, про семью, про любовь?

Хоть изредка позвоните,

Вы ж с нею - единая кровь!

Нет мамы роднее на свете,

И не дай Бог вам понять, когда у вас выросли дети

И некого обнимать…

6 ученик. Амина

Мама - в целом мире слов не хватит,

Чтоб за все тебя благодарить.

За бессонные моменты у кровати,

И за слезы горькие обид.

За поддержку и твою заботу,

Воспитанья первые шаги,

И за каждую нелегкую субботу,

Что ты посвящала нам одним.

За улыбку, греющая сердце,

За объятия любимых рук,

Мамочка - ты лучше всех на свете!

Героиня, Женщина и Друг.

7 ученик. Эльвира

Нелегкий труд - детей рожать,

Растить, стирать пеленки.

Пусть будет героиней мать

Для каждого ребенка.

Кто может миру подарить

Божественное чудо?

Зачать, вынашивать, любить?

В ней столько сил откуда?

Пускай хранит Мария-Мать

Всех женщин на планете.

Я не устану повторять:

Ты - лучшая на свете.

8 ученик. Элина.

Ныййарæг мад, Ныййарæг мад, дæ номыл

Мæ цинтæ мæ мæ сæгъæстæ бæттын

Æз федтон хур дæ къухтæй хуыд хæдоны,

Дæ хуыд дзабырты базыдтон цæуын.

9 ученик. Марат.

Мады ном у хурау дун-дунетыл иунæг,

Уый йæ цæсты рухсæй амæндтæ нывæнды,

Ноджы ма у райгæ циндзинæдтæм сидæг,

Зæрдæ дæр æй уымæн буц раны нывæры….

10 ученик. Чермен.

Ничи бафыста мадæн йæ хæрзтæ,

О, фæлæ ма скæн ныййарæгæн маст.

Бафид -иу уымæн йæ разы дæ хæстæ,

Ратт ын лæварæн дæ зæрдæйы уарзт!

Макуы дæ ферох уæд, мадæн йæ къухтæ

Артау куыд батавынц уазалы дæу.

Мад дæ æлвæсты йæ риумæ æдзухдæр,

Мадæн йæ зæрдæ дæуæн у рæдау.

11 ученик.Анна.

Всевышним одаренные Богини

Способностью в младенца жизнь вдохнуть

Меж небом и землей посередине

Лежит ваш светлый и нетленный путь.

На Вас всю жизнь готовы мы молиться,

Любовь и нежность, благодарность - вам.

И до земли до самой поклониться

Должны мы всем великим матерям.

ВЕД. 1. А у нас сегодня день особый,

Самый лучший праздник - праздник мам

Праздник самый нежный, самый добрый

Он, конечно, дорог очень нам!

Нынче праздник, праздник,

Праздник наших милых мам!

Этот праздник, нежный самый,

В ноябре приходит к нам.

ВЕД. 2. Сегодня мы собрались здесь для празднования одного из самых главных праздников для каждого из нас - праздника наших мам. Праздник Мам отмечается во многих странах мира. А в некоторых уже очень давно. Например, в Великобритании 16 века каждое воскресенье Великого поста называлось «материнским». В этот день чествовали всех матерей.

В России День Матери стал официальным праздником совсем недавно. По указу Президента Российской Федерации в нашей стране День матери отмечается с 1998 года в последнее воскресенье ноября. А когда этот праздник отмечается в других странах мира и каковы его традиции? Например,

1) В Армении День матери отмечают 7 апреля. Согласно библейским писаниям, в этот день ангелы-хранители сообщают Божьей матери, что у нее через 9 месяцев родится ребенок. Отсюда этот день и есть Благовест. По православному календарю - это день Благовещения.

ВЕД. 1. 2). День Матери в Великобритании похож на 8 Марта в России. Его корни уходят в викторианские времена, когда дети в довольно раннем возрасте работали вдали от дома, а деньги, заработанные ими, пересылались в семейный бюджет. Тогда один день в году детям разрешалось провести дома вместе с родителями. В Англии впервые провозгласил материнский день король Генрих III (1216 - 1239) в 3 воскресенье марта. Начиная с 1600 года, в Англии появилась традиция празднования Материнского воскресенья. В этот день, который приходился на четвертое воскресенье Поста, чествовали матерей.

ВЕД. 2. 3). В Канаде в этот день в газетах, на радио и по телевидению часто вспоминают высказывание Джеймса Рассела Лауэлла (James Russell Lowell): "That best academy, a mother's knee", что значит "Нет лучше академии, чем колени матери".

4). В Китае это день памяти о матерях, когда воздается должное их труду и бескорыстной жертве ради блага своих детей. В День матери китайцы поздравляют своих матерей, преподносят им цветы и подарки.

ВЕД. 1. 5). В США День матери отметили впервые в 1872 году по инициативе Джулии Уард Хоу, но по смыслу это был скорее День Мира. Собственно День матери отмечается в США с 1907 года ежегодно во второе воскресенье мая, а в 1914 г. президент Вудро Вильсон сделал этот праздник официальным.

ВЕД.2. 6). В Финляндии День матери празднуют с 1918 года, а официально с 1927 года. Женщины получают подарки от своих детей, им преподносят цветы и открытки, сделанные своими руками, говорят слова благодарности. Заслуженным матерям, прежде всего матерям-героиням, президент вручает орден Белой розы. В этот день вывешивают флаги, дети готовят подарки для мам, а папы стараются в этот день на кухне, каждый в меру своих способностей и возможностей. Поздравляют также и бабушек.

ВЕД. 1. 7). В Японии свою любовь к матери дети и взрослые выражают в стихах, которые сочиняют специально к этому дню. Вот одно из них: «Мама, ты вязала мне варежки. Вязала без устали долгими холодными вечерами. Прилетит ко мне весточка из родных краев, А в ней - запах домашнего очага».

Монолог «Мама» (Гай Виктория) (звучит медленная музыка)

Закрой глаза, прислушайся. Ты услышишь мамин голос. Он живет в самом тебе, такой знакомый и родной. Его не спутаешь. Даже, когда станешь взрослый, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки. Ты еще не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Она знала, что ты хочешь. Мама научила тебя ходить, говорить, мама прочитала, тебе самую первую книжку. Мама всегда была рядом. Все, что ты видел, все, что тебя окружало, начиналось с мамы.

ВЕД. 1. От чистого сердца простыми словами,

Давайте друзья потолкуем о маме.

Мы любим ее, как надежного друга,

За то, что у нас с нею все сообща.

ВЕД. 2. Дорогие мамы, сегодня ваш день. Сегодня вы будете сражаться за звание самой лучшей мамы, сегодня вы услышите слова любви от своих детей. У нас две команды мам: команда «Аланки», в нее вошли мамы наших учащихся девочек, команда «Аланы», в которую вошли мамы наших учащихся мальчиков и, конечно же, жюри, которое будет оценивать вашу работу. Давайте с ним познакомимся (представление жюри).

Завуч ВР ________________________

Психолог ________________________

ВЕД.1. 1 Давайте начнем. Перед вами 6 ячеек.РАСПИСАНИЕ

ХОЗЯЮШКА

НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО

ПИСАТЕЛЬ

ПЕСНИ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ

УГАДАЙ-КА

По очереди команды должны выбирать ячейки в любой последовательности и выполнять указанное в них задание. Первыми выбрать ячейку я предлагаю команде «Аланки» (выбор команды).

Вед. 1: В этом конкурсе мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на среду и быстро его написать. Побеждает та команда, которая быстрее всех и четче написала расписание.

Команды работают, а затем сдают свои работы на обработку жюри.

Вед. 2: Команда «Аланы» выбирайте ячейку (выбор команды)

Вед. 2: Все мы знаем, что мамам очень часто приходится читать книги своим детям, рассказывать сказки на ночь. И сейчас вы должны будете в течении 4 минут сочинить рассказ, в котором все слова должны начинаться на букву П. При этом можно использовать предлоги и одно слово на любую другую букву. В этом конкурсе оценивается количество слов и оригинальность. Начали.

Команды работают.

Вед. 1: Время истекло. И сейчас я попрошу команды зачитать свои рассказы (читают). Сдаем свои работы на обработку жюри.

ВЕД.2.

Легче всего обидеть мать.

Пройдут века, мы станем выше.

Родители стареют быстро.

А мы часто бываем к ним невнимательны.

Никогда не забывайте про родителей, а еще помните про волшебные слова, которые нужно чаще говорить маме. Давайте вспомним их, отгадав загадки:

ВЕД. 1. Растает даже ледяная глыба,

От слова теплого… (спасибо).

ВЕД.2. Зазеленеет даже пень,

Когда услышит… (добрый день).

ВЕД.1. Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы …(спасибо).

ВЕД. 2. Когда бранят за шалости,

Мы говорим…(прости, пожалуйста).

ВЕД.1. И во Франции, и в Дании,

На прощанье говорят… (до свидания).

С помощью волшебных слов можно даже обиженной или рассерженной маме поднять настроение. Каждая мама ждет этих слов покаяния от своих детей, ведь ей тоже важно знать, что она любима. (За каждый правильный ответ 1 балл).

ВЕД. 1. Мы едва успели встать с постели,

А уж наши чудо - матери успели

Нам косички заплести, пол в квартире подмести

Кашу вкусную сварить, в магазине хлеб купить.

Песня «Мамонтенка»

ВЕД. 2. В доме добрыми делами занята, И откуда спросишь ты,

Тихо, ходит по квартире доброта. В доме столько доброты,

Утро доброе у нас.

Добрый день и добрый час, Я тебе отвечу прямо:

Добрый вечер, ночь добра, Это - мама, мама, мама!

Было доброе вчера.

Конкурс. «Узнай себя». Заранее нужно подготовить рисунки мам. Развесить на доске. Каждая мама должна узнать себя по рисунку. (За угаданный правильно рисунок 3 балла)

(весь класс поет песню С. Михайлова «МАМА»)

ВЕД.1. А теперь рекламная пауза.

(Вокруг стола четыре стула. На переднем плане игрушечный стульчик, на нем сидит нарядная кукла. В стороне - другие игрушки).

Ведущий:

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:

Таня:

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

(Берет куклу и сажает ее за стол)

Ведущий:

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Мама:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверное, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

"Обедать!" - кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: "Сейчас да сейчас".

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Ведущий:

Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила:

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверное, в больнице за целые сутки

Опять для еды не осталось минутки?

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же работать весь день без обеда!

Скоро ты будешь, как спичка худа.

С этими дочками просто беда,

Уж доктором стала, а все - непоседа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Ведущий:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят -

Что с дочками делать упрямыми?

Все: Ох, как непросто быть мамами!

ВЕД.2: Пусть день твой будет

Солнечным, прекрасным.

И розами твой будет устлан путь.

И каждый вечер - звездным,

Чистым, ясным.

О, женщина!

Всегда счастливой будь!

Мы все в долгу перед матерью.

Конкурс. Мамабол

Мама встаёт напротив ребёнка на расстоянии 2 метров и складывает руки в форме баскетбольного кольца. Ребёнок кидает в это кольцо воздушные шары. Маме разрешается помогать, передвигая руки. Но запрещается отходить с места. Победителем объявляется тот, кто закинет больше шариков.

Вед. 1: Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Я буду каждой команде по очереди загадывать загадки. Если мамы знают ответ, то они отвечают, если нет, то им могут помочь их дети. За каждый правильный ответ 1 балл.

В воде родится,

А воды боится.

(Соль)

Очень я его люблю,

Утром с молоком я пью,

Но не кофе и не чай,

Ну-ка быстро отвечай!

(Какао)

Сама не ем,

А людей - кормлю.

(Ложка)

Новая посуда,

А вся в дырках.

(Дуршлаг)

Она здоровье укрепляет,

Гемоглобин наш повышает.

Любит варку, любит печку.

(Гречка)

Я красна - не девица,

Зелена - не дубрава,

С хвостом - не мышь.

(Морковь)

Был зеленым, маленьким,

Стал большим и аленьким.

(Помидор)

Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет,

Другая чернеет.

(Смородина)

Домик маленький, зеленый

Был в руках у Люсеньки.

Расколола - и упали

На ладонь ей бусинки.

(Горох)

Сидит барыня в ложке,

Свесив ножки.

(Лапша)

Вед. 2: Молодцы. Команда «Аланы» выбирайте ячейку (выбор команды)

Вед. 2: Раньше наши мамы пели колыбельные и знали много песен. И сейчас я предлагаю вам продемонстрировать ваши музыкальные знания.

Мы будем включать минусовки музыкальных композиций (Антошка, Черный кот, Бабушка рядышком с дедушкой, Спят усталые игрушки, Волшебник-недоучка, Мама-первое слово, Песенка Мамонтенка), а вы должны будете их угадать. Работаем в этом конкурсе мы попарно, то есть сначала соревнуются одна мама из команды «Доченьки» и одна мама из команды «Сыночки» и т.д. по кругу. У вас на столах лежат сигнальные флажки. Та из вас, которая первой поднимет флажок, имеет право дать ответ. За каждую угаданную песню 1 балл. Готовы? Тогда первая композиция… Молодцы (слово жюри).

Вед. 1: Команда «Аланки» выбирайте ячейку (выбор команды).

Вед. 2: Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме, 5 мальчиков и 5 девочек. Теперь родителям придется с завязанными глазами на ощупь определить своего ребенка из пяти вариантов. Оценивается: время работы и результат (слово жюри).

Вед. 1: Команда «Аланы» выбирайте ячейку (выбор команды).

Вед. 2: У каждого из нас есть своя мама. Когда мы только появились на свет и еще не умели говорить, мама понимала нас без слов, понимала, что мы хотим, где у нас болит. А сумеют ли мамы понять без слов друг друга, это мы сейчас проверим. Я попрошу выйти от каждой команды по одной маме (выходят). Выбирайте карточку. Ваша задача изобразить предмет, указанный в карточке так, чтобы ваша команда смогла угадать его. При этом можно использовать только мимику и жесты. Оценивается: оригинальность исполнения и результат. За конкурс 5 баллов.

Вед. 1: Викторина:

1. Самая первая мама на Земле (Ева).

2. Самая многодетная мама в российской поп-культуре (Валерия. У нее трое детей).

3. Есть такая традиция в Японии. Жена всегда повинуется мужу, дочь всегда повинуется отцу. А кому повинуется вдова? (Своему старшему сыну)

4. Как называется мама мужа? (Свекровь)

5. Как называется мама жены? (Теща)

6. А как называется мама папы и мама мамы? (Бабушка)

7. Напойте песенки о маме (Песня Мамонтенка, Песня о маме, Мама - лучший друг и другие)

8. Вспомните название фильмов, в которых встречается слово «Мама» и производные от него («А мама - лучше», «Мама», «Мама на прокат», «Моя мама - Снегурочка»).

Вед. 2: Пока жюри считает баллы небольшой подарок мамам.

Сценка «Помощник».

Мальчик Вова усердно подметает пол, напевая «В траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя сумки, спрашивает:

Мама: Тимур, что случилось?

Вова: Ничего!

М. Как ничего? А почему ты подметаешь пол?

В. А потому что он был грязный.

М.- Тимур, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год. Ты и пыль вытер?

В. Вытер!

М. Сам?

В. Сам!

М. Тимур, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?

В. Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.

М. (подозрительно) А постель свою, почему убрал?

В. Просто так. Убрал и всё.

М. (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Тимур, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?

В. Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.

М. Сам?

В. Сам.

Мама падает в обморок.

В. (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу. (наливает воды)

В. День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! (показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.

М. (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?

В. По- старому, по- старому! Не беспокойся мамочка.

(Мама опять падает в обморок)

ВЕД.2. На этом наш праздник заканчивается. И мы еще раз поздравляем Вас, милые женщины! И пусть не покидает вас терпение, которое так необходимо сейчас вам всем.

ВЕД. 1. И пусть все восхищаются вашей красотой. Ведь вы - самое прекрасное, что есть. Вы - самый красивый, нежный и благоуханный цветок в мире.

ВЕД.2. Пусть этот день станет своеобразным днем благодарения нашим дорогим и любимым мамочкам, за их неоценимый труд, за их всемогущую любовь. Здоровья Вам, уважаемые мамы и благополучия.

Учитель : Наша встреча подошла к концу. Спасибо всем, кто пришел к нам на вечер! Еще раз поздравляем вас с праздником и желаем вам всего самого хорошего, счастья, добра и мирного неба над головой и, конечно, же, здоровья! И на память об этой встрече я предлагаю вам взять с собой домой частичку вот этого сердца (указывает на сердце) с теплыми словами от ваших детей.

Звучит песня «Мамины глаза»