7


Тематический план на неделю

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

ЛИСТ УЧЕТА РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ неделя 25 с 18.01.2016 29.02- 04.03.2016

Тема: « Мамин праздник»

Цель: Донести до каждого ребенка идею праздника «Мамин день», раскрывая её на доступном детям художественном и информационно- практическом материале, с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, опираясь при этом на уже имеющийся у детей репертуар, уровень развития их вокальных и двигательных навыков, интересы и Донести до каждого ребенка идею праздника «Мамин день», раскрывая её на доступном детям художественном и информационно- практическом материале, с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, опираясь при этом на уже имеющийся у детей репертуар, уровень развития их вокальных и двигательных навыков, интересы и объем познаний, связанных с традициями русской культуры.. объем познаний, связанных с традициями русской культуры..

Итоговое мероприятие: Выставка творческих работ: « Мамин праздник», подготовка открыток для подарка, проведение праздника

Ответственный за проведение итогового мероприятия: Бабаева Л. М., Чурак С. С.



День недели





Режим



Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы)

Поддержка индивидуальности

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Образовательная деятельность в режимных моментах

1

2

6

7

8

9

Понедельник - 29.02.2016



Утро:





Утр. гимнастика - № 2

Беседа: тема «Моя мама».

Цель: узнать о профессиях мам.

Воспитывать у детей желание заботиться и внимательно относиться к своей мамочке.



Рассматривание иллюстраций с изображением мам, бабушек, детей, портрет человека, картины «Подарок маме на 8 Марта»





Наблюдения за комнатными растениями, опыты, труд Познавательное развитие Отвлечь детей в уголок «природы», наблюдаем за фикусом и фиалкой, отмечаем, что у фиалки, нужно собрать засохшие листики, чтобы выросли новые. Рыхлим земля у цветов, поливаем их.



Речевое развитие Заинтересовать Всеволода. поиграть с игру «Змейка» (знакомим со звуком «Ш», отрабатываем его произношение)



Самостоятельные игры, подготовка к занятию



Игра рассуждение «Найди рисунки, относящиеся к весне", «Скажите ласково».









Беседа: « Весна пришла»

Цель: закреплять признаки весны.

Безопасность на участке, весной.













Книжный уголок: подбор детьми книг о маме , бабушке, сестре, тете, для прочтения



1. Воспитание культуры поведения за столом, учить правильно называть каждый приём пищи (завтрак, обед, полдник, ужин) -ориентировка во времени.





ООД

Занятие 1 ФЦКМ

Тема: Мамин праздник

«Моя мама - лучше всех»

Дать детям представления о профессиях мам; учить понимать важность и значимость профессиональной деятельности взрослых, как для общества, так и самих детей. Рассказать о маме, как о самом дорогом человеке на земле. Воспитывать чувство любви, уважения и заботы о женщинах.

Занятие 2 Физкультурное



Просмотр презентации « Откуда пришел праздник»















Рассматривание альбомов мама и ее работа

















Прогулка:



П/и «Угадай, кого не стало?» - развивать зрительное

внимание, быстроту реакции.

П/ и «Кто скорей допрыгнет»

«Попади в цель»

спортивные игры: «Перешагивание через ров» .

Наблюдение за температурой. После длительных наблюдений за показаниями термометра на участке

Труд на участке - уборка снега с дорожек.

Самостоятельная деятельность на прогулке. Сюжетно-ролевые игры по желанию детей..



Закрепить прыжки на 2-х ногах разными способами



Совместная деятельность воспитателя с детьми

Чтение стихотворений С.Михалкова «А что у вас?".





подборка книг, журналов, иллюстраций про природу весной





Игры и труд. Самостоятельная деятельность детей в центрах активности

Сюжетно-ролевая игра «Семья», игровая ситуация «Моя мама повар» (развиваем умение совместной деятельности, изучаем профессию повара)

Кн. уголок. Рассматривание книг и иллюстраций на тему «Мои родные».



Настольно - печатная игра « лото» - приметы весны







Прогулка









Наблюдение за ветром на участке. Дети самостоятельно дают характеристику ветру: сильный, порывистый, слабый, кратковременный, ураганный.

Отгадывание загадок

Наблюдение за ветром на участке (флюгера)

Самостоятельная деятельность на прогулке. Сюжетно-ролевые игры по желанию детей.











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал