Презентация по русскому языку на тему Беглые гласные (5 класс)

Беглые гласные Презентация учителя русского языка и литературы Голяшовой А.С. Город Малоярославец.

1.Запишите слова в именительном, затем в родительном падежах с выделением морфем, в которых встречаются беглые гласные. Образец записи: день- дня. Лед, огонь, камень, дымок, огонек, молодец, ситец, боец, петушок.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Проверьте: Лед- льда Огонь-огня Камень- камня Дымок- дымка Огонек- огонька Молодец- молодца Ситец- ситца Боец- бойца Петушок- петушка

Что произошло с гласными в словах огонь-огня камень- камня и др.? Гласные исчезли, «убежали». Вывод:беглые гласные – это те гласные современного русского языка, которые чередуются с нулем звука при формообразовании и словообразовании. Например:сон/сна, день/дня. Какие это гласные? (о и е)

2.Запишите текст под диктовку и проанализируйте его по вопросам. 1) Определите тип и стиль текста. 2)Составьте схемы предложений, объясните расстановку знаков препинания. 3)Объясните графически написание безударных гласных в корнях глаголов. 4)Подберите однокоренные слова к глаголу переливались. 5)Найдите в тексте 2-3 слова с нулевым окончанием. На что оно указывает? 6)Привести примеры слов с чередованием, с беглыми гласными. 7)Подобрать синонимы и антонимы к словам обильная, крохотный. Составить с ними словосочетания.

Текст Утро было яркое, солнечное, но уже довольно прохладное . Обильная роса покрывала все: землю, траву, цветы, листья, кусты. Миллионы крохотных капель повисали всюду и переливались на солнце. Лес сверкал, и в каждой росинке отражалось солнце. Иногда набегал ветерок, колыхал ветви деревьев ,и они качались и шумели. (По М.Пришвину.)

Повторим ! В одной и той же морфеме гласные о и е в некоторых случаях отсутствуют, т.е. чередуются с нулем звука. Например: Лоб- лба Беру- брать. Это беглые гласные.