Презентация моего педагогического опыта

Лахина Людмила Владимировна Учитель начальных классов высшей квалификационной категории МКОУ СОШ №2 г. Острогожск 2016г

Образование высшее (Борисоглебский государственный педагогический институт, 1992 – 1996гг.) Специальность –  педагогика и методика начального обучения. Квалификация – учитель начальных классов. Стаж работы - 20 лет. Квалификационная категория – высшая (дата аттестации 19.12.2008г., дата подтверждения категории 24.10.2013г.)

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими. Константин Кушнер

Цели педагогической деятельности: воспитание творческой личности, способной к саморазвитию и самосовершенствованию, обладающей и проявляющей интеллектуальную, этическую и нравственную культуру человека Задачи педагогической деятельности: Формировать учебную самостоятельность умения учиться. Создать условия для появления поисковых путей учебной работы. Приобщать ребенка к учебному содержанию. Учить не столько действовать, сколько планировать собственное действие, искать его способы, т.е. учить самому учению. Направление работы: Реализация личностно-ориентированных технологий, обеспечивающих разностороннее развитие младшего школьника. Развитие интеллектуальных способностей ребёнка и устойчивой мотивации к предмету. Развитие и воспитание саморегуляции и самовыражения.

«Всякое благо тому, кто научился учиться» Менандр

«.. «…Первоочередная задача состоит в том, чтобы открыть в каждом человеке творца, поставить его на путь самобытно-творческого, интеллектуального полнокровного труда.». С.А.Сухомлинский Творчество – это исследование. Человек исследует, а это значит, наблюдает и познает окружающий мир.

Ребенок – не кувшин, который надо наполнить, а лампада, которую надо зажечь. Средневековые гуманисты

«Эффективное использование интерактивных образовательных технологий в процессе реализации ФГОС и модернизации региональной системы образования» (20.04.12г – 31.05.12г.) «Введение ФГОС НОО второго поколения в образовательную практику» 2013г Сертификат участника семинара «Диалог- образовательная система нового типа» (17.10.2014г.) Воронеж Сертификат по окончанию курса « Метод проектов» по программе « Путь к успеху» Сертификат участника семинара « Дошкольное образование в преемственности с начальным образованием в условиях реализации ФГОСДО и ФГОС НОО» 2014г Сертификат участника семинара « Образовательная область « Филология» в свете ФГОС»2014г

Грамота отдела по образованию Грамота по итогам 2013-2014 уч.г. победитель в номинации « Учитель- методист» МКОУ СОШ №2 2014г Грамота за высокий уровень профессионального мастерства, обучения и воспитания учащихся. МКОУ СОШ№2 2015г Грамота за успешную работу по обучению и воспитанию учащихся от партии « Единая Россия» 2013г (Воронежское региональное отделение) Грамота за добросовестный труд, внедрение инновационных технологий в учебный процесс. 2013г Администрация городского поселения

Статья «Проектно-исследовательская технология в развитии творческой активности учащихся ». (Сборник «Современное начальное образование»Воронеж,2012г   «Современные пути реализации интеграции в процессе обучения» (сборник «Организация проектно-исследовательской деятельности в начальной школе», Воронеж, 2011г.) Статья «Использование технологии коллективного взаимодействия в развивающем обучении» (сборник «Педагогический опыт : решения и находки», Воронеж, 2013г.) Статьи в учебно-методическом пособии «Психологические эффекты из практики учителей», Воронеж,2013г. Статьи в книге «Это нашей истории строки…»