Презентация урока по русскому языку в 4 классе

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА в 4 «А» классе Учитель: Ковалёва Н.В.

Психологическая минутка Я желаю тебе добра. Ты желаешь мне добра. Мы желаем друг другу добра. Если будет трудно, я тебе помогу

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Минута красивого письма

Словарная работа Б…гаж, б…лет, в…кзал, в…гон, пр…рода, лес…ница, п…мидор. - Составить словосочетания с данными словами.

Тема урока: Обобщение и закрепление. Словосочетание. Типы связи слов в словосочетаниях.

Цель урока: Обобщить и закрепить знания о словосочетании. Уметь находить в предложении словосочетания. Закрепить умение определять тип связи слов в словосочетании. Развивать устную и письменную речь при ответах.

ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ - Что называется словосочетанием? - Назовите всё, что вы знаете о словосочетании.

Словосочетание – это два слова, соединенных между собой грамматически или по смыслу. В словосочетании одно слово является главным, другое – зависимым. От главного слова к зависимому задается вопрос. главное слово зависимое вопрос

Словосочетаниями не являются : Грамматическая основа предложения Однородные члены предложения Фразеологический оборот

Проблема.... - Всё ли у нас получается при работе со словосочетаниями? В чём возникают трудности?

Выпишите из текста словосочетания. С пасмурного высокого неба изредка падали одинокие снежинки. Мы осторожно дышали на них. Снежинки превращались в чистые капли воды и падали на землю.

Проверим! С пасмурного неба, с высокого неба, падали изредка, одинокие снежинки, падали с неба, осторожно дышали, дышали на них, превращались в капли, в чистые капли, капли воды, падали на землю.

Типы связи слов в словосочетании? продумайте алгоритм определения типа связи слов в выявленных вами группах словосочетаний.

АЛГОРИТМ Обозначить «Х» (главное слово), задать вопрос к зависимому. Определить часть речи зависимого слова. Изменяется ли зависимое слово? Если нет – примыкание. Если да – изменить главное слово. Изменяется зависимое слово? Если да – согласование. Если нет – управление.

Потренируемся … ТЕСТ - Определить тип связи слов в словосочетании и выбрать верный вариант.

Потренируемся … Определите тип связи в словосочетании ЗНАКОМЫЕ МЕСТА в предложении: Два дня скворцы точно набирались сил и всё навещали и осматривали прошлогодние знакомые места. согласование

Потренируемся … Определите тип связи в словосочетании ЧИСТИЛИ КЛЮВАМИ из предложения: Только старые, опытные, мудрые скворцы сидели в важном одиночестве и степенно чистили клювами пёрышки. управление

Потренируемся … Укажите вид подчинительной связи в словосочетании СТЕРЕГУТ ПООЧЕРЁДНО из предложения: Скворцы стерегут гнездо поочерёдно: один сидит – другой летает по делам. примыкание

Потренируемся … ТРЕНАЖЁР «Космическое приключение» (индивидуальные компьютеры)

РЕФЛЕКСИЯ - - всё понял, отлично работал - не всё понял, хорошо работал - стоит повторить пройденный материал

Домашнее задание. Упр. 2 стр. 33 (т.)

СПАСИБО ЗА УРОК!