- Презентации
- Урок по математике на тему Применение приемов устного и письменного сложения двузначных чисел с переходом через десяток для решения задач и примеров. (2 класс)
Урок по математике на тему Применение приемов устного и письменного сложения двузначных чисел с переходом через десяток для решения задач и примеров. (2 класс)
Автор публикации: Погорелова В.И.
Дата публикации: 23.05.2016
Краткое описание:
1
![]()
2
![]()
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![]()
4
![95, 15, 90, 1, 2, 3, 38, 50, 7]()
95, 15, 90, 1, 2, 3, 38, 50, 7
5
![]()
6
![ЕД. ДЕС. 8 5 1 6 7 У Д О Й 4 С П Ы Ш 2 В Л Б Р 9 Н Е Ж И]()
ЕД. ДЕС. 8 5 1 6 7 У Д О Й 4 С П Ы Ш 2 В Л Б Р 9 Н Е Ж И
7
![]()
8
![]()
9
![]()
10
![Задача В первом зале универмага работали 12 продавцов, во втором – на 5 прода...]()
Задача В первом зале универмага работали 12 продавцов, во втором – на 5 прода...
11
![Задача 1 зал – 12 пр. 2 зал - ?, на 5 пр. м. 3 зал - ?, на 8 пр. б. Сколько в...]()
Задача 1 зал – 12 пр. 2 зал - ?, на 5 пр. м. 3 зал - ?, на 8 пр. б. Сколько в...
12
![]()
13
![1. Выбери выражение, значение которого равно 38.]()
1. Выбери выражение, значение которого равно 38.
14
![2. Какое число пропущено в записи: … + 30 = 61?]()
2. Какое число пропущено в записи: … + 30 = 61?
15
![3. Выбери пропущенное вычитаемое:78 - … = 58]()
3. Выбери пропущенное вычитаемое:78 - … = 58
16
![4. Выбери цифру, пропущенную в записи: 64 + 2… = 84]()
4. Выбери цифру, пропущенную в записи: 64 + 2… = 84
17
![5. Какой знак пропущен в записи: 47 + 50 … 90?]()
5. Какой знак пропущен в записи: 47 + 50 … 90?
18
![6. Увеличь число 34 на 5. Какое число получится?]()
6. Увеличь число 34 на 5. Какое число получится?
19
![7. Какое число пропущено в записи: 83 + 10 - … = 90?]()
7. Какое число пропущено в записи: 83 + 10 - … = 90?
20
![]()
21
![]()
22
![]()
23
![Дорогие ребята! Поздравляю вас с Новым годом и Рождеством! Желаю вам дальнейш...]()
Дорогие ребята! Поздравляю вас с Новым годом и Рождеством! Желаю вам дальнейш...