Внеклассное мероприятие Дети блокадного Ленинграда

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КАМЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

ОБОЯНСКОГО РАЙОНА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

Внеклассное мероприятие

Дети блокадного Ленинграда

Учитель истории и обществознания Калайчиди Татьяна Савельевна

Каменка

2016 г.

Цель: продолжить патриотическое воспитание обучающихся на примере героизма защитников Ленинграда в годы Великой Отечественной войны

Задачи:

- показать примеры героизма детей блокадного Ленинграда;

</ - воспитывать уважение к детям войны, стремление оказать им посильную помощь и поддержку;

- развивать познавательный интерес к изучению истории Отечества

Оборудование: компьютер, проектор, презентация

Ведущий1: Российское правительство 27 января объявило Днем воинской славы России. В этот день в 1944 году была снята блокада города Ленинграда (ныне Санкт-Петербурга).

Ведущий 2:900 дней и ночей продолжалась блокада Ленинграда. Когда замкнулось блокадное кольцо, в Ленинграде оставалось помимо взрослого населения 400 тысяч детей - от младенцев до школьников и подростков. Ведущий 3: Маленьким ленинградцам пришлось вынести все тяготы и лишения вместе со своим городом. Мы хотим рассказать о том, как жили, боролись и погибали в Ленинграде дети. Им посвящается наша композиция.

Чтец 1. Стоят монументы. Стихами и в прозе

Взывают к потомкам святые слова.

Но память живет не в граните и в бронзе.

А в людях - без нас эта память мертва.

Ведущий 1.У детей было особое, опаленное войной, блокадное детство. Они росли в условиях голода и холода, под свист и разрывы снарядов и бомб.

Чтец 2.

За свой недолгий путь земной

Узнал малыш из Ленинграда

Разрывы бомб, сирены вой

И слово страшное - блокада.

Его застывшая слеза

В промёрзшем сумраке квартиры -

Та боль, что высказать нельзя

В последний миг прощанья с миром…

Ведущий 2.С каждым днем в Ленинграде таяли запасы продовольствия. Рабочие получали в день всего по 250 г хлеба, а служащие, иждивенцы и дети - по 125 г. Муки в этом хлебе почти не было, его выпекали из отрубей, мякины, целлюлозы. Хлеб был почти единственным питанием.

Чтец 3.

Детей голодные глаза,

С застывшим ужасом… в слезах…

Священный Ленинградский Хлеб -

125 бесценных граммов,

Лежит в музее… под стеклом -

Свидетель мужества и славы!

Ведущий 3.В городе не было электричества, не работал водопровод, дома не отапливались. Но страшнее всего был голод.

Чтец1.

Спит малыш, обняв игрушку -

Длинноухого щенка.

В мягком облаке - подушка

Сны спустились свысока.

Не буди его, не надо,-

Пусть продлится счастья миг.

О войне и о блокаде

Он узнает не из книг…

Спит ребёнок. Над Невою

Птицы белые кружат:

Собирают в путь далёкий за собою журавлят…

Ведущий 1: Таня Савичева, имя которой знает весь мир, тоже жила в Ленинграде. В самые жестокие дни блокады она вела дневник, каждая страничка которого до сих пор обжигает сердца людей. Девочка сделала в своей записной книжке 9 коротких трагических записей. Детская рука, теряющая силы от голода, писала неровно, скупо:

«28 декабря 1941 года. Женя умерла в 12.30 ночи.1941 года».

«Бабушка умерла 25 января в 3 часа 1942 г.».

«Лека умер 17 марта в 5 часов утра. 1942 г.».

«Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа дня. 1942 год».

«Дядя Леша, 10 мая в 4 часа дня. 1942 год».

«Мама - 13 марта в 7 часов 30 минут утра. 1942»

«Умерли все». «Осталась одна Таня».

Ведущий 2. Таню Савичеву вывезли с детским домом в Горьковскую область. Но врачам не удалось ее спасти. Таню Савичеву похоронили на кладбище посёлка Шатки. Рядом - стела с барельефом девочки и страничками из ее дневника. Крымские астрономы Николай и Людмила Черных назвали именем Тани Савичевой открытую ими малую планету № 2127.

На берегу Невы,

В музейном зданье,

Хранится очень скромный дневничок.

Его писала

Савичева Таня.

Он каждого пришедшего влечет.

Пред ним стоят сельчане, горожане,

От старца -

До наивного мальца.

И письменная сущность содержанья

Ошеломляет

Души и сердца.

Это - всем живущим

в назиданье,

Чтобы каждый в суть явлений вник, -

Время

Возвышает

Образ Тани

И ее доподлинный дневник.

Над любыми в мире дневниками

Он восходит, как звезда, с руки.

И гласят о жизненном накале

Сорок две святых его строки.

В каждом слове - емкость телеграммы,

Глубь подтекста,

Ключ к людской судьбе,

Свет души, простой и многогранной,

И почти молчанье о себе...

Это смертный приговор убийцам

В тишине Нюрнбергского суда.

Это - боль, которая клубится.

Это - сердце, что летит сюда...

Время удлиняет расстоянья

Между всеми нами и тобой.

Встань пред миром,

Савичева Таня,

Со своей

Немыслимой судьбой!

Пусть из поколенья в поколенье

Эстафетно

Шествует она,

Пусть живет, не ведая старенья,

И гласит

Про наши времена!

Ведущий 3.Единственной транспортной магистралью, связывающей город с тыловыми районами страны, стала «Дорога жизни», проложенная через Ладожское озеро.

Чтец 1 .

Чтобы жизнь спасти ленинградцам,

Зимой в сорок первом году

С хлебом шли в город машины

По Ладоге, прямо по льду.

«Дорогой жизни» Ладогу назвали,

Надеждой на спасение людей.

Раненых, больных и истощенных

Везли полуторки из города по ней.

Ведущий 1. Несмотря на суровую обстановку фронтового города дети учились. Учиться в жестоких условиях зимы стало подвигом. Учителя и ученики сами добывали топливо, возили на санках воду, следили за чистотой в школе. Записей не вели, так как в не отапливаемых классах мерзли не только худые детские ручонки, но и замерзали чернила. К скудному хлебному пайку дети получали суп.

Чтец 2 .

Девчонка руки протянула

И головой -

На край стола…

Сначала думали -

Уснула,

А оказалось -

Умерла

Ее из школы на носилках

Домой

Ребята понесли.

В ресницах у подруг

Слезинки

То исчезали,

То росли.

Никто

Не обронил ни слова.

Лишь хрипло,

Сквозь метельный стон,

Учитель выдавил,

Что снова

Занятья после похорон.

Ведущий 2. Наступил 1942 г. В школах были объявлены каникулы. И в незабываемые январские дни, когда всё взрослое население города голодало, для детей были организованы новогодние елки с подарками и сытным обедом. Для маленьких ленинградцев это было настоящим большим праздником.

Ведущий 3.Весной 1942 года в опустевшие, обезлюдевшие цехи предприятий пришли тысячи детей и подростков. В 12-15 лет они становились станочниками и сборщиками, выпускали автоматы и пулеметы, артиллерийские и реактивные снаряды. Чтобы они могли работать за станками и сборочными верстаками, для них изготовляли деревянные подставки.

Ведущий 1. Сотни юных ленинградцев были награждены орденами, тысячи - медалями «За оборону Ленинграда». Не было таких событий, кампаний и дел, в которых они не участвовали. Расчистка чердаков, борьба с «зажигалками», тушение пожаров, разборка завалов, очистка города от снега, уход за ранеными, выращивание овощей и картофеля, работа по выпуску оружия и боеприпасов - всюду действовали детские руки.

Ведущий 2. На равных, с чувством исполненного долга встречались ленинградские мальчики и девочки со своими сверстниками - «сыновьями полков», получившими награды на полях сражений.

Песня «Ленинградские мальчишки»

Горят дома - тушить их больше нечем,

Горят дома - неделями горят.

В полнеба, как расплавленный закат.

И от домов промерзших, от заводов,

На кладбища все новые следы,

Ведь людям без огня и без воды,

Еще трудней, чем сквозь огонь и воду.

Но город жив, он выйдет из бомбежек.

Из города, из горя, из зимы.

И выстоит!...иначе быть не может.

Ведь это говорю не я, а мы!

Ведущий 3. Ленинград выстоял и победил. 27 января 1944года советские войска полностью освободили город от фашистской блокады.

Чтец 4 . Мы чашу горя выпили до дна,

Но враг не взял нас никаким измором.

И жизнью смерть была побеждена,

И победили человек и город.

Ведущий 1. Многие дети блокадного Ленинграда так и не увидели победного салюта. Они лежат вместе со взрослыми защитниками города на Пискарёвском кладбище.

Под шелестом опущенных знамён

Лежат бок о бок дети и солдаты.

На пискарёвских плитах нет имён,

На пискарёвских плитах только даты.

Ведущий 2. 8 мая 1965 года городу Ленинграду было присвоено звание «Города - героя».

Вечный огонь никогда не погаснет.

Как память о тех, кто наш город сберёг.

О тех, кто работал, сражался отважно

И для Победы сделал, что мог.

Ведущий 3. Победа досталась нашему народу высокой ценой. Война не должна повториться больше никогда.

Нам нужен мир!

Тебе, и мне,

И всем на свете детям,

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

Нам нужен мир!

6