Занятие с элементами арттерапии для учащихся 5-9 классов Мы и будущее

</<font size="5">Групповое арттерапевтическое занятие «Мы и будущее» для учащихся 5-9 классов

1. Знакомство. Группа делится на 2 команды. Команды задают друг другу вопрос песней (вопросительная строчка или куплет из песни), отвечают на вопрос строчкой из этой же или другой песни.

2. Вариант 1.

Беседа «Каким вы видите мир сейчас? Назовите прилагательные или словосочетания по кругу. В каком мире вы хотели бы жить? Чем он отличается от настоящего нашего мира? Какие в этом желаемом мире люди, улицы, правила, ценности?…»

Делимся на группы по 5-10 человек, выполняем коллаж на тему «Мир, в котором мне хотелось бы жить».

Вариант 2.

Беседа «Представьте мир через 50 лет. Каким он будет? Какими будете вы? Ваши потомки? Какие появятся изобретения в науке? Наверняка жителям будущего захочется узнать о том, чем вы жили, мечтали, какие раньше (то есть сейчас) у вас были ценности.

Делимся на группы по 5-10 человек, выполняем коллаж «Послание в будущее». На нем можно отобразить то, о чем вы сейчас мечтаете, чем живете, а также дать напутствие с пожеланиями жителям будущего.

Материалы: ватманы, маркеры, фломастеры, клей, иллюстрации из журналов, ножницы.

3. Обсуждение. Что было важным, интересным? Что запомнилось? Что не понравилось на занятии?

4. Прощание. Группа встает в общий круг. Передаем невербальный подарок соседу справа (жестами изображаем материальный либо нематериальный предмет). Благодарим дарителя и передаем свой подарок дальше.