Разработка по русскому языку на тему Язык мой-друг мой ( 4 класс)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

СРЕДНЯЯ ШКОЛА №15

Язык мой-

друг мой

Устный журнал

Учителя: Жаксылыкова Г.Б.

г.ТАЛДЫКОРГАН

2013-2014 у.г.

Тема: Язык мой-друг мой

Цели: а) Дать понятие о роли языков в жизни человека, необходимости

знания родного и пропаганда изучения русского и других

иностранных языков.

б)развивать память, навыки выразительного чтения.

в)воспитывать патриотические чувства,сценическую культуру

младших учеников.

Вид: Устный журнал

Ι.Введение.

1- ведущий: По всей стране проходит месячник языков. Наше мероприятие проходит в рамках этого месячника.Четвероклассники подготовили устный журнал о роли языков в жизни человека.

2- ведущий: 2- ведущий: 1-страница нашего журнала назы-вается «Слово о словах», где мы расскажем вам о роли языка в жизни человека.

1- ведущий: С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком.

2- ведущий: Все, что люди совершают в мире действительно челове-ческого совершается при помощи языка.

1- ведущий: Слово-дело великое.Великое потому,что словом можно

соединить людей,словом можно и разъединить их.

2- ведущий: Язык-это самое великое творение человека.Трудно представить,что было бы,если бы язык исчез.

(Сценка из книги «Путешествия Гулливера».)

1- ведущий: И как хорошо,что это только фантастика! И как хорошо, что не надо носить или возить с собой огромные мешки с вещами.Слово вместо них.Это самое современное средство общения.

1-чтец: Покуда слово сам

Не взвесишь,

Не выпускай его в полет.

Им можно радости прибавить

И людям радость отравить

2-чтец: Им можно лед зимой

расплавить,

И камень в крошку

раздробить.

Оно одарит,иль ограбит,

Пусть ненароком,пусть шутя.

Подумай как бы им

не ранить

Того кто слушает тебя.

2- ведущий: 2-страница нашего журнала посвящается родному языку и называется «Родной язык». Язык -это история народа. Язык -это путь цивилизации и культуры…

3-чтец: Кнам пришел он по наследью,

Для нас дороже он всего,

Мы заменять чужого медью

Не смеем золото его.

4-чтец: Как стража драгоценной чащи

Должны мы дар веков сберечь

И новым блеском жизни нашей

Обогатить родную речь.

5-чтец:Родной язык!

Он с детства мне знаком,

На нëм впервые я сказала «мама»,

На нëм клялась я в верности упрямой,

И каждый вздох понятен мне на нëм.

6-чтец:Родной язык!

Он дорог мне,он мой,

На нëм ветра в предгорьях наших свищут,

На нëм впервые довелось услышать

Мне лепет птиц зеленою весной.

7-чтец: Любой язык по своему велик-

Бесценное наследство вековое,

Так берегите свой родной язык,

Как самое на свете дорогое.

(Песня «Ананың тілі»)

1- ведущий: 3-страница нашего журнала под названием «Русский язык посвящается русскому языку .

Я ко всем наукам ключ имею,

Я со всей вселенною знаком,

Это потому, что я владею

Русским всеохватным языком.

8- чтец: Если ты хочешь судьбу переспорить,

Если ты ищешь отрады цветник,

Если нуждаешься в твердой опоре-

Выучи русский язык!

9- чтец: Он твой наставник великий,могучий,

Он переводчик,он проводник.

Если штурмуешь познания кручи-

Выучи русский язык!

10-чтец: Но,как родной,

Люблю язык я русский,

Он нужен мне, как небо,

Каждый миг,

На нëм живые,трепетные чувства

Открылись мне.

И мир открылся в них.

11-чтец: Текут две речки в сердце,не мелея,

Становятся единою рекой...

Забыв родной язык-

Я онемею.

Утратив русский-

Стану я глухой.

(Песня «Чему учат в школе».)

2- ведущий: Самая главная страница нашего журнала «Мой Казах-стан» ,посвящена любимой Родине ,которая создает условия для изучения родного и других языков.

12-чтец: Слышишь песенку ручья?

Это - Родина твоя.

Слышишь голос соловья?

Это - Родина твоя.

Школа, где твои друзья,

Это - Родина твоя.

Руки матери твоей,

Звон дождей,

И ветвей,

И в лесу смородина-

Это тоже Родина.

13- чтец: Родина -это отец твой и мать,

Родина - друг и ровесник под стать,

Родина -это твой край и столица,

Родина - это аул и станица.

Родина - это родной твой язык,

Это народ, что могуч и велик,

Родина - это земля, что воспета

Делом рабочего,словом поэта.

1-ведущий: Вот и подошло к концу наше мероприятие, мы рады если наш устный журнал посеял в ваших сердцах любовь к родной земле, к родному языку.

2-ведущий: Спасибо за внимание!