7


  • Учителю
  • Тест для 10 класса по русскому языку

Тест для 10 класса по русскому языку

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тест по орфографии в старших классах.





  1. Протод…якон, обез…яний, с…экономить, трех…этажный, ад…ютант, двух…ярусный меж…языковой, пан…японский, с…ехидничать, интерв…юировать, трех…осный.

  2. Семи…с…половиной…миллионный, сорока…трех…летний, трех…дверный, сорока…трех…процентный, девяноста…градусный, тридцати…семи…граммовый.

  3. Я..ствовать, я…ства,

  4. О галере.., на расстояни…, под Калязин…м, в поднебесь…, о завист…, в недоумени…, в безмолви…, под город…Ростов…, о Натали…

  5. Соплемен…ик, златоткан…ый, никем не зван…ый, некрашен…ый, шелкоткан…ый, масл…н…ая лужа, смышлен…ый, свежезаморожен…ая рыба.

  6. Без…устали, улика на…лицо, ис…под…лобья, в…следстви…, до…тла, в течени…недели, в…переме…ку (не в беспорядке), чере…полосица, в…восьмером.

  7. Помощ…ник, обеспеч…те, от чудовищ…, мощ…ный, меч…, замуж…. скрипуч…, навзнич…, невтерпеж, серебряный, сплош…, лиш…, скрипуч..., убереч…ся.

  8. Пост…импрессионизм, сверх…исполнительный, суб…инспектор, пред…нфарктный, транс…иорданский, пан…исламизм.

  9. Пол…лимона, пол…Европы, полу…живой, пол…одиннадцатого, пол…дыни, полу…разрушенный, пол…ладони, пол…арбуза.

  10. Пр..даваться мечтам, пр…оритет, пр…в…легия, пр…провождение, пр…рогатива, пр…ватный, пр…зидиум, пр…людия, пр..емственность, пр…ключение, пр…вратник.

  11. Если вышл…те, войско обескров…ло, обессил…ть врага, они бре…т, он закле…т, вышл…те, пожалуйста, они стел…т, поселок обезлюд…л, они тащ…т.

  12. Перекати…поле, технически…сложный, исконно…русский, медико…биологический, высоко…художественный, сорви…голова, чертовски …обаятельный.

  13. Поставить ударение в словах: столяр, эксперт, ходатайствовать, августовский, начата, исподволь, водопровод, досок, облегчить, некролог, танцовщица, оптовый, задолго, сливовый, балованный.

Тест по синтаксису в старших классах

I.Вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки, расставить знаки препинания.

1. С город… Голиц…н...м у меня связа…ны крайне (не) приятные воспоминания.

2. (В)последстви… его ожидали весьма (не) приятные воспоминания.

3. Это был (не, ни) кто иной как старый друг.

4. Разнообразные и спутан..ые мысли терзали меня в продолжени… ночи.

5. Однако между тем что было вчера и тем что прои…ходило сегодня была существе…ная разница.

6. Увидев мое сомнение или может быть равн…душие или (во) всяком случае очень умерен…ый интерес Борис об…явил мне что ищ…т своего отца.

7.Чего только я (не, ни) предпр…нимал что (бы) разыскать своих родственников.

8. Впрочем лавки стол рукомойник на веревке полотенцена гвоздеи широкий шесток уставлен…ый горшками все было как в обыкновен…ой избе

9. Над кроваткой Аленки в…сел (не)большой домоткан…ый ковер.

10. Ему казалось что если все что он видит и слышит разложить в каком…то порядке и внимательно обдумать найдется доброе об…яснение всему.

11.Я зачитался до того что когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце не сразу понял кто это звонит и зачем.

12. Народу у тетушки было несметно и к счастью я мог (не) участвуя в разговоре узнать все подробности покушения.

13. Я заметил что куда (не, ни) приед…шь случается что…то удивительное.

14. Однако ветер утих.

15. Тот август как ж…лтое пламя пробивш…еся сквозь дым тот август поднялся над нами как огнен…ый Серафим.

16. Ответы студента были глубоко продума…ны.

17. Отреж…те мне маленький кусоч…к хлеба сказал он и я буду наслаждат…ся его ароматом.

18. Чай был настолько горячим что я ож…г себе язык.

19. На мостовой валялась раздавленная скорлупа крашен…ых яиц.

20. Не могу представить себе такого силача (не) занимающ…ся атлетикой.

Тест по русскому языку в старших классах.

Орфография воспит..вал своим пр..мером

  1. Р..скошный портрет пиш..те аккуратнее

Юный зап..вала. ля..те ничком

неподдельное уд..вление ож..г лица

прекр..щать уч..бу сч..т чере..полосицам

  1. Расст..лить ч..лн чре..мерно большой

соч..тать щ..тка чере..чур жестка

оз..рять ..жечь ц..тадель

пл..вец ж..сткий чере..с..дельник

расст..латься 8.В течени.. года

  1. Ровес..ники иметь в..виду

чу..ствовать не..смотря на дождь

че..ствовать вследстви.. болезни

юрис..консульт впоследстви..

наперс..ник 9. Пеклева..ный хлеб

  1. През..дент Путан..ик

пр..з..нтабельный Копчен..ый

инсп..рировать свежеморожен..ая рыба

к..алиция манеры изыскан..ы

пр..в..легия златоткан..ый ковер

  1. Апел..яция 10.Во..что..бы..то..н..стало

жуж..ит пчела н..мало н.. обиделся

мож..евеловое дерево н../кто иной, как

пивные дрож..жи н../откуда не получить

ас..оциация врачей не/мало пройдено дорог

  1. Команд..вал батареей

гор..вать с кем-то

гор..вать с кем-то

Тест по орфографии 9 класс

1.Очень не/красивый рассказ разр..стись

не/способен понять друга р..птать

где он только н../побывал! 8.Ра..житься

н. ./дать н../ взять без..убый

н../мало не обиделся бес..оница

2.Свех..зысканный ал..юминий

с..мпрвизировать юн..ый

контр..гра 9.Они тащ..т

мед..институт прикле..лся

меж..индустриальный ветер ве..л

3. Полу/лежать в забыть.. зна..щий

контр/адмирал в гаван.. вер..вший

пол/арбуза на остри.. ножа 10. огнен..ый

пол/листа осталась в лице.. непуган..ый

полу/мера в отношени.. кого/нибудь линован..ый

4. Пр..зреть сироту неждан..ый

пр..творить в жизнь смущен..о молчал

пр..вратник у ворот 11.Двух..ярусный

пр..дел к дому трех..этажный

пре..мник отца меж..ядерный

5.Точь/в/точь сверх..естественный

Медленно теч.. транс..европейский

вернуться за/полноч.. 12. На/счет доклада

упасть навзнич.. при/чем здесь он

назнач.. дежурного прошло на /ура

теч..., образовавшаяся в лодк. в/следстви..по делу

7.Пог..релец в/заключени..книги

накл..нять в/следстви..дождей

б..гровый в/ течени.. реки

Проверочный тест по пунктуации





1.Связанный узами брака с Элен Пьер избегал встреч с Наташей.

</<font size="2">Мне сообщили долгожданную весть радостную и обнадеживающую.

Сквозь официальные строки полные нарочитой бодрости слишком ясно проступала горечь.

Он пошел домой грустный усталый.

2.Нам как аппендицит поудаляли стыд.

Мы как родные.

Вы как мне кажется человек серьезный.

Он был вызван в суд как свидетель.

Мне было интересно ходить в лес как одному так и с ребятами.

3.Лес казалось дремал.

Мне это лишь казалось.

Это произошло если я не ошибаюсь три года назад.

Поверьте совесть в том порукой.

Ребенок по-видимому испугавшись нас спрятался за дерево.

4. Ленивый сидя спит лежа работает.

Она взглянуть назад не смея поспешно ускоряет шаг.

Очнувшись он некоторое время не мог опомниться.

Увидев мое сомнение или может быть равнодушие или во всяком случае очень умеренный интерес Борис объявил мне что ищет своего отца.

Всадник мчался держа шашку наперерез крича что-то сумбурное непонятное.

5.Отрежьте мне маленький кусочек хлеба сказал он и я буду наслаждаться его ароматом.

Ты послушай промолвил он ночь над нами что-то шепчет в тишине.

Любите книгу она облегчит вам жизнь сказал великий русский писатель.

Безумству храбрых - вот мудрость жизни писал Максим Горький.

Пословица гласит не имей сто рублей а имей сто друзей.

6.Всякий пустяк поворот шоссе ветка за забором свет фонарей все казалось значительным.

Ни сплетни света ни бостон ни милый взгляд ни вздох нескромный ничто не трогало его не замечал он ничего.

Все радостно сияло вокруг нас небо земля вода

Проверочная работа по обособленному определению.

Расставить знаки препинания.

  1. Полевые растения скошенные летом осенью превращались в благоухающее сено.

  2. Альпинист удерживаемый сильными никогда не боится сорваться в пропасть.

  3. В парке мы нашли излучающий ровный тихий свет фонарь.

  4. Мы встретили в степи ночующий обоз.

  5. Издалека виднелась изба покрытая соломой.

  6. Одинокий самолет, плывущий на головокружительной высоте, кажется миноносцем, наблюдаемым со дна моря.

  7. Грянул гром - тучи дрогнули охваченные синим пламенем.

  8. Почва исследуемая агрономом была доставлена в лабораторию.

  9. И льется чистая и теплая лазурь на отдыхающее поле.

  10. И вот слышнее стали звуки не умолкавшие во мне.





Выберите предложения, в которых причастный оборот не выделяется запятыми.





  1. Синеет даль с ее угрюмым лесом укутанным синей мглой.

  2. Наполненный дичью ягдташ немилосердно резал мне плечо.

  3. И сизый дым с ветвей его бежал по зелени грозою освеженной .

  4. Есть и у желтой осени свое щемящее сердце очарование.

  5. Вспыхнувшую на востоке зарю тотчас опять заволокли тучи.

  6. Гулко била волною вздыбленная река уже подернутая салом в протоках и схваченная ледков у берегов.

  7. Вспыхнувшую на востоке зарю тотчас опять заволокли тучи.

  8. Невидимая посредине реки плывет лодка.

  9. Я полагал, что дело окончится небольшим дождем и убаюканный этой мыслью заснул.

  10. Кукушки нежный плач в глуши лесной звучит мольбой тоскующей и странной.









Тест. Обособленные обстоятельства.

Расставьте знаки препинания.

  1. Юноша читал сидя за столом.

  2. Посмотрите, где-то далеко засыпая прогомонили журавли.

  3. Очнувшись люди некоторое время не могли опомниться.

  4. Сын стоял склонив голову.

  5. Она взглянуть не смея поспешно ускоряет шаг.

  6. Солдаты столпившись около колодца пили воду и громко обсуждая новости делились впечатлениями.

  7. Услышав шум за окном Игнат бросился во двор натягивая на себя свитер.

  8. Мужчина не оглядываясь пустился наутек.

  9. Он бежал сломя голову через пустырь.

  10. Научившись читать быстро ученик с удовольствием бежал в библиотеку за новой книгой.

Изобразительно-выразительные средства языка



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал