7


  • Учителю
  • Олимпиада по окружающему миру (4 класс)

Олимпиада по окружающему миру (4 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:      В настоящее время существует большое количество различных олимпиад, предназначенных для учащихся начальных классов. Значение этих олимпиад очень велико для них: расширяют кругозор, прививают стремление к знаниям и др. Во время участия в городских и областных олимп
предварительный просмотр материала

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ 4 КЛАСС


I. НАПИШИТЕ ПОНЯТИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ДАННЫМ ОПРЕДЕЛЕНИЯМ


1. Уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков - это . . .


2. Время, за которое Земля совершает полный оборот вокруг Солнца - это…


3. Территории со сходными условиями жизни, почвами, растительным и животным миром, сменяющие друг друга в направлении с севера на юг - это …


4. Особая территория, на которой растения и животные находятся под охраной - это …


5. Разумное распределение времени, при котором правильно чередуются труд и отдых - это …

II. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ


1. Подорожник, зверобой, тысячелистник, иван-да-марья - какие это растения?

А) лекарственные

Б) редкие

В) исчезнувшие по вине людей


2. Какие вещества входят в состав воздуха?

А) водород, углекислый газ, кислород

Б) кислород, азот, углекислый газ

В) фтор, углекислый газ, кислород


3. Какую горную породу составляют эти минералы: полевой шпат, слюда, кварц?

А) глина

Б) гранит

В) кремень


4. Каково происхождение торфа и каменного угля?

А) горная порода

Б) минеральное вещество

В) залежи древних останков растений

5. Какая система управляет деятельностью организма?

А) нервная система

Б) дыхательная система

В) кровеносная система

6. Какой орган является органом осязания?

А) язык

Б) кожа

В) нос

7. Какие питательные вещества служат основным «строительным материалом» для тела человека?

А) углеводы

Б) жиры

В) белки


8. Как называется наука, изучающая строение тела человека?

А) физиология

Б) зоология

В) анатомия


9. Где расположена природная зона арктических пустынь?

А) на островах Тихого океана

Б) на островах Северного Ледовитого океана

В) на островах Индийского океана


10. В каком порядке ( сверху вниз ) расположены цветные полосы на флаге России?

А) белая, красная, синяя

Б) белая, синяя, красная

В) красная, синяя, белая


11. Какая карта не существует?

А) химическая

Б) физическая

В) политическая


12. Сколько на Земле океанов?

А) четыре

Б) три

В) шесть


13. Почему нельзя близко подходить и прикасаться к гнёздам диких птиц?

А) можно разбить яйца, находящиеся в гнезде

Б) птицы больше не прилетят к гнезду, покинут его

В) хищники по следам могут добраться до гнезда и разорить его

14. К естественным водоёмам относятся

А) ручей, море, река

Б) пруд, озеро, канал

В) водохранилище, океан, пруд


III. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ


1. Соедините стрелками животное и его место обитания:

а) большой пёстрый дятел

б) ондатра 1) деревья

в) жук-короед

г) крот 2) почва

д) дождевой червь

е) рак 3) вода


2. Соедините стрелками название страны и её столицы:

а) Франция 1) Лондон

б) Китай 2) Варшава

в) Польша 3) Берлин

г) Великобритания 4) Пекин

д) Германия 5) Париж


3. К какой природной зоне относятся? Соедините стрелками.

а) Растения низкорослые, с мелкими листьями 1) пустыня

б) Растения имеют очень длинные корни 2) лес

в) Расположены растения всех ярусов 3) степь

г) Сплошной травянистый растительный покров 4) тундра


4. Соедините злаковую культуру и название каши.

а) пшеница 1) пшённая

б) гречиха 2) перловая

в) просо 3) манная

г) ячмень 4) рисовая

д) овёс 5) овсяная

е) рис 6) гречневая


IV. 1. Составьте из данных букв как можно больше названий рек России. (одну и ту же букву можно использовать несколько раз)


Н И Л В О Г А Б Ь Е С Й Д М У Р К

2. Назовите «цветные моря».


ОТВЕТЫ


I. НАПИШИТЕ ПОНЯТИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ДАННЫМ ОПРЕДЕЛЕНИЯМ


1. Карта

2. Год

3. Природные зоны

4. Заповедник

5. Режим дня


II. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ


1 - А; 2 - Б; 3 - Б; 4 - В; 5 - А; 6 - Б; 7 - В; 8 - В; 9 - Б; 10 - Б; 11 - А;


12 - А; 13 - Б; 14 - А.


III. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЯ


1. а - 1; б- 3; в - 1; г - 2; д - 2; е - 3.


2. а - 5; б - 4; в - 2; г - 1; д - 3.


3. а - 4; б - 1; в - 2; г - 3.


4. а - 3; б - 6; в - 1; г - 2; д - 5; е - 4.


IV. 1. Волга, Нева, Ока, Обь, Енисей, Амур, Лена, Москва, Десна, Дон, Урал и др.

2. Чёрное, Белое, Красное, Жёлтое.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал