- Учителю
- Программа лагеря с дневным пребыванием детей
Программа лагеря с дневным пребыванием детей
Рабочая программа
Детского оздоровительного лагеря
Лагеря дневного пребывания
«Парус»
МБОУ г.Иркутска СОШ № 28
Директор МБОУ г.Иркутска СОШ № 28 Трук Л.Н.
Начальник ЛДП «Парус» Иванова И.Г.
Содержание
-
Паспорт ЛДП «ПАРУС»
-
Пояснительная записка
-
Цели и задачи программы
-
Структура ЛДП
-
Гимн, девиз ЛДП
-
Эмблема ЛДП
-
Идеи программы
-
Принципы программы
-
Законы лагеря
-
Традиции лагеря
-
Основные направления работы
-
Карта ресурсов
-
Система самоуправления
-
Диагностика
-
План - сетка мероприятий на 2014-2015
-
План на день
-
Литература
Каждый год в начале лета
В школе снова детвора.
Уже нет звонков, уроков,
Но спешат они с утра.
Снова крики, шум и скачки,
Начинается дурдом -
Это детский лагерь «Парус»
Открывает свой сезон.
В нашем лагере не скучно,
Всем занятия найдут:
То отправят на зарядку,
То на аэродром пошлют.
Сколько раз в кино ходили,
И в театре даже были,
А на экскурсии, друзья,
Первым делом еду я!
Детки наши капризули:
Любят бегать и кричать,
Но на то они и дети,
Чтобы взрослым докучать.
Каждый здесь достоин премий,
Бухгалтерия, держись!
А вообще- то наша смена -
Это маленькая жизнь!
Старший педагог-организатор
ДОЛ ЛДП «ПАРУС»
Агафонова А.Р.
Краткая характеристика ЛДП «ПАРУС»
В 1987 году, летом был открыт ДОЛ «СКАЗКА» на базе средней школы № 28. В 2004 году, со сменой начальника лагеря было изменено и его название, и стал он называться ДОЛ «ПАРУС». По результатам плодотворной работы лагеря в 2006 году было принято решение написать собственную программу по нравственному воспитанию и укреплению здоровья детей и подростков в летний период времени, учитывая приоритетные ценности и интересы подрастающего поколения, атмосферу лагеря, его обстановку, структуру и взаимоотношения в детском коллективе. Программа основывается на интересах и потребностях детей в соответствии с их внутренним миром и образом жизни.
В лагере 6 и более отрядов (дети и подростки от 7 до 18 лет). Основное содержание деятельности осуществляется на четырех уровнях: лагерь, образовательное пространство, социум, отряд. Участники сезона входят в отряды по интересам. Каждый отряд имеет свое название, девиз, песню, эмблему, стенгазету. Лагерь живет по шести направлениям: спортивно-оздоровительное, культурно-массовое, эстетическое, интеллектуальное, краеведческое, нравственное, профилактическое.
В нашем лагере совместно с детьми разработаны и внедрены в жизнь свои законы: закон времени, закон территории, закон внимательности, закон чистоты, закон уважения, закон игры. За время работы лагеря появились свои традиции: «Умники и умницы», «Герой дня», «Молодец дня». С 2013 года у нас появился свой гимн, с которого начинается и заканчивается ежедневные линейки. обновилась эмблема.
Паспорт ЛДП «ПАРУС»
Полное название программы
Профильная программа по реализации летнего оздоровительного отдыха учащихся ЛДП «Парус»
Территория, представившая программу
г. Иркутск
Название проводящей организации
МБОУ г. Иркутска СОШ № 28
Адрес организации
г. Иркутск, М. Конева,22
Контактный телефон
30-05-30, 30-01-49.
Sh28irk@yandex.ru
Руководитель программы
Трук Любовь Николаевна, директор школы
Составители программы
Иванова Ирина Григорьевна, начальник лагеря
Агафонова Альфия Раульевна, старший педагог-организатор
Форма проведения
Работа школьного лагеря с дневным пребыванием
Официальный язык программы
Русский
Специализация программы
Спортивно - оздоровительная, познавательно - исследовательская, профилактическая
Общее количество участников
120 детей и 18 педагогов
Условия участия
Заявление от родителей участников программы, договор с Комбинатом питания.
Условия достижения целей программы
Взаимодействие и сотрудничество педагогического и управленческого персонала МБОУ г. Иркутска СОШ № 28
Наличие специалистов для каждого из заявленных направлений работы
Обеспечение финансирования программы
Исполнители основных мероприятий
Педагоги МБОУ г. Иркутска СОШ № 28
Источники финансирования
Муниципальный бюджет, родительская оплата
Система контроля
Последовательное отслеживание эффективности педагогических воздействий на ежедневных планёрках, педагогических советах, анализ результата деятельности лагеря.
Ожидаемые результаты
Организация полноценного отдыха.
Создание системы летнего отдыха и занятости детей в июне месяце.
Сохранение и укрепление физического и психологического здоровья детей
Расширение кругозора детей, развитие их организаторских и творческих способностей
Личностный рост участников программы
Пояснительная записка
Лагерь с дневным пребыванием учащихся призван создать оптимальные условия для полноценного отдыха детей. Если считать приоритетными ценности и интересы детей, то атмосфера лагеря, его обстановка, структура и взаимоотношения в коллективе должны гармонизировать интересам и потребностям детей, в соответствии с их внутренним миром и образом жизни.
На период летнего сезона должны быть созданы условия для безопасного времяпровождения, комфортного общения и личностного роста детей.
Программа рассчитана на учащихся 1-6 классов. Оптимальное количество детей в лагере - 120 человек. Дети объединяются в возрастные отряды по 20-25 человек.
Психолого - педагогическое сопровождение деятельности осуществляют начальник лагеря, старший педагог, воспитатели, музыкальный работник, физкультурный руководитель, работники учреждения культуры. Для обеспечения работы лагеря используется спортзал, стадион, актовый зал, библиотека.
Цели программы
Воспитание социально адаптированной личности ребенка через пропаганду здорового образа жизни, нравственно-этического воспитания, профилактику социально-негативных явлений, ПДД и ЧС.
Формирование и актуализация психологической готовности у детей к адекватным действиям в нестандартной ситуации.
Задачи
- Создание оптимальных условий для укрепления здоровья и организации досуга детей во время летних каникул с привлечением учреждений дополнительного образования, учреждений микросоциума:
(театры, кинотеатры, музеи, филармония, детская железная дорога и т.д.)
- Обновление содержания и форм организации летнего лагеря и оздоровления детей с учетом поставленных целей.
- Совершенствование уровня кадрового обеспечения и деятельности летнего лагеря при школе;
- Профилактика детской безнадзорности в каникулярное время;
- Создание благоприятных условий для развития социально адаптированной личности в современных жизненных условиях, для развития физической культуры; овладения навыками доврачебной помощи; совершенствования знаний и умений, навыков по профилактике детского дорожно - транспортного травматизма и социально-негативных явлений.
- Развитие укрепления связей школы, семьи, общественности, учреждений дополнительного образования детей, культуры, микросоциума, ГИБДД, МЧС в организации каникулярного отдыха, занятости детей и подростков.
Методы и формы обучения
Активным процессом, способствующим запоминанию материала, выработке
конкретных умений, развитию мышления и способностей детей являются
следующие формы и методы обучения:
-
Информационно - репродуктивный
-
Объяснительно - репродуктивный
-
Самоуправление познавательной деятельностью
-
Стимулирующий
-
Творческое задание
-
Поощрение
-
Пример
Программа рассчитана на 5 лет с ежегодной корректировкой и дополнением содержания с учётом полученных результатов по итогам предыдущего сезона.
Набор детей свободный. Форма занятий - групповая.
Структура ЛДП «Парус»
В лагере 5 и более отрядов (дети и подростки от 7 до 18 лет).
Основное содержание деятельности осуществляется на четырех уровнях: лагерь, образовательное пространство, социум, отряд.
Участники сезона входят в отряды по интересам. Каждый отряд имеет свое название.
В пришкольном лагере все равны и каждый находит для себя дело. Здесь он действительно свободен и у него есть возможность развиваться в соответствии со своими интересами и способностями. Воспитанники находятся в своем отряде и объединены в различные группы, но между ними существуют дружеские отношения.