7


Урок 'Чекит, шола, булуң'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

А. Саттаров атындағы орта мектеп - мектепке дейінгі

шағын орталығымен коммуналдық мемлекеттік мекемесі






Математика


Тақырыбы:

Нүкте, сәуле, бұрыш




Мұғалім : З. И. Актамова










2015-2016 оқу жылы






Дәрисниң мавзуси: Чекит . Шола. Булуң.


Дәрисниң мәхсити : 1. Оқуғучиларни геометриялиқ фигурилар:чекит,

шола, булуң билән тонуштуруш.

2. Оқуғучиларниң селиштуруш , логикилиқ ойлаш, әстә

сақлаш қабилийәтлирини ашуруш.


3. Оқуғучиларни тазилиққа , әмгәксөйгүшлүккә

тәрбийиләш.

Дәрис типи: йеңи билим бериш

Қоллинидиған усуллар: чүшәндүрүш, соал-жавап, проблемилиқ

Қоллинидиған көрнәкиликләр: сизиқлар, һәр хил шәкилләр


Дәрисниң берилиши

I.Уюштуруш пәйти

Саламлишиш.

Оқуғучиларни түгәлләш.

Дәрискә жәлип қилиш


II. Билимини тәкшүрәш

Алдинқи дәристә тонушқан сизиқлар түрлирини әскә чүшириш: түз сизиқлар, әгир сизиқлар. Геометриялиқ фигурилардин сизиқ түрлирини айрип ейтиш.


III. Мәхситини ейтиш

Дәрисниң мавзуси, мәхсити билән тонуштуруш


IV. Йеңи мавзу.


Йеңи материални көрситип чүшәндүрүш.


Чекит Шола Булуң



Чекит-қәләмниң қәғәз бетигә қалдурулған изи

Шола-бәлгүлүк бир чекиттин башлинип сизилған чәксиз сизиқ

Булуң- бир чекиттин чиққан икки шолидин қуралған геометриялик шәкил

(Булуңға мисал ретидә: һәр хил қураллар яки қәғәзләрни қатлап көрситимән)

-Балилар, биләмсиләр бу шәкилләрни қазақ тилида немә дәп атайдиғанни?

Чекит дегинимиз нүкте

Шола дегинимиз сәуле

Булуң дегинимиз бұрыш


Сәгәк минуткиси: Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш,

Бойға жинап күш.

Жаттығу жасап алайық,

Бiр дем алып қалайық.


V. Билимини мустәһкәмләш


А) Дәрислик билән иш

1-сүрәт бойичә чекит, шола, булуң уқумлирини мустәһкәмләш

Геометриялик шәкилләрни бир - биридин ажиритишни билиш


Бир чекит арқилиқ бир нәччә түз жүргүзүшкә болидиғанлиғини ейтиш


Ә) Дәптәргә иш

2- сүрәт бойичә оқуғучиларға чекит , шола , булуңларни сизғузуш.

3-сүрәттики шәкилләрни селиштуруш.


Б) Логикилиқ тапшурма :

Аспазшы шұжықты төрт рет бөлгенде, неше бөлік шықты?


VI. Дәрисни йәкүнләш.

  • Балилар , бүгүнки дәристә силәр немини билип алдиңлар?

  • Қандақ сизиқ түрлирини билип алдиңлар?

VII. Өйгә тапшурма

VIII. Баһалаш.


















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал