7


  • Учителю
  • классный час 'В единстве наша сила'

классный час 'В единстве наша сила'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 9 г. Белореченска

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Белореченский район

ЕДИНЫЙ ВСЕКУБАНСКИЙ КЛАССНЫЙ ЧАС


«В ЕДИНСТВЕ НАША СИЛА!»



Подготовила

учитель нач. классов

Дубенко Т.А.









2015год


Единый Всекубанский классный час 1 сентября 2015 г.

«В единстве наша сила!»

Цель:

  • систематизировать и актуализировать знания учащихся об истории, социально-экономическом, политическом и культурном развитии нашей страны;

  • формировать активную позицию, направленную на участие молодежи в экономической и социально-политической жизни своей страны, региона, населенного пункта.

  • формировать уважительное отношение учащихся к истории «малой родины».


Ход занятия:

  1. Орг. момент

  2. Сообщение темы и цели

Чтение сказки Л.Н.Толстого «Отец и сыновья».

-Что автор хотел нам сказать?

Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

По труду и честь.

В единстве сила.

-Какая тема нашего классного часа? ( «В единстве наша сила!»)

-Как вы понимаете «единство»? (Сплоченность, Мир, Дружба, Согласие)


-Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие.

3. Первая остановка - «Современная Россия : безопасность в глобальном мире»

Как называется наша страна? (Россия)

Люблю тебя, моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как ручей…

Люблю твои луга и нивы,

Прозрачный звон твоих равнин,

К воде склонившиеся ивы,

Верха пылающих рябин.

Люблю тебя с твоей тайгою,

С воспетым трижды камышом,

С великой Волгою - рекою,

С могучим быстрым Иртышом.

Люблю, глубоко понимаю

Степи задумчивую грусть.

Люблю всё то, что называю

Одним широким словом «Русь»!


Посмотрите на карту России. В нашей стране живет много разных народов, которые заметно отличаются друг от друга своими привычками, обычаями и традициями. Они живут в разных уголках нашей огромной страны, говорят на своем национальном языке, но что, же их объединяет? (Наш общий дом Россия)

- В чем же сила народов России? (В единстве)

-Как вы думаете, как понимают друг друга разные народы России?

-Верно. Многонациональный народ нашей страны общается между собой на русском языке. Россия одним из первых государств в мире заявила о необходимости противостоять международному терроризму.

4.Вторая остановка - «Великая Россия, Великая Победа»

  • 9 мая 2015 года мы отпраздновали 70-летие Победы в Великой Отечественной войне.

  • Фашистская армия была хорошо вооружена и обучена, но советский народ все-таки смог ее победить, прогнал со своей территории и освободил многие европейские страны.. Все от мала до велика, встали на защиту Родины. Наши земляки кубанцы и наши станичники не остались в стороне. За боевые заслуги они были отмечены орденами и медалями, многие получили звание «Героя Советского Союза» Мы должны помнить и чтить тех, кто завоевал победу, кто обеспечил нам мирное, голубое небо над Землей.

Мир солдаты защищали,

Жизнь они за нас отдали

Сохраним в сердцах своих

Память светлую о них!

За то, что солнце светит нам.

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда - то,

Спасибо дедам и отцам!


  • -Что помогло победить врага? ( Сплоченность и единство)

  • -В чем сила нашего народа? (В единстве)

5.Третья остановка - «Присоединение Крыма к Российской Федерации»

-Ребята, кто знает, жители какой республики захотели объединиться с Россией в марте этого года? (Жители полуострова Крым и города Севастополь)

- С момента подписания 18 марта 2014 года договора о вхождении в состав России Крым, включая Севастополь, является частью Российской Федерации.


- Почему это произошло? (На Украине нет согласия между жителями разных регионов, мира и единства)

- Что бы вы посоветовали нашим братьям украинцам, для того, чтобы сохранить сильное государство. (Быть дружными, жить в согласии, потому что в единстве наша сила.)


6.Четвёртая остановка- « Многонациональный край: столетия сотрудничества и мира»

Как называется край в котором мы живём? А как ещё называют наш Край? Почему?

( Слайды Краснодарский край)

Чтение стихов о Кубани

И вот Кубань встаёт перед тобой.

Ты видишь, как пшеница золотится,

Ты слышишь, как о берег бьёт прибой.

И если даже родом ты не здешний,

Однажды побывав у нас, поймёшь,

Какой красой особенно хорош.

Богат наш край садами и хлебами.

Цемент и нефть он Родине даёт…

Но самый ценный капитал Кубани -

Простой и скромный труженик - народ.

Краснодарский край - это чудесный благодатный край. Здесь живут многие народности. Живут они в мире, согласии, уважают традиции, культуру, обычаи других национальностей, желают процветания нашему краю.

7. Пословицы

В начале нашего путешествия мы с вами говорили, что единство - это сплочённость, согласие, мир, дружба. Давайте вспомним пословицы о дружбе.

Старый друг лучше новых друг.

Сам погибай, а товарища выручай.

Нет друга - ищи, а нашёл - береги

8. Рефлексия.

-Давайте вспомним, с чего мы начали сегодняшний урок? (Со сказки Л.Н.Толстого.)

- Как показал отец сыновьям, что их сила в единстве?

-Возьмите каждый по прутику? Прутик - это один народ нашей многонациональной страны, это каждый из вас. Попробуйте его сломать. Скажите, трудно вам было это сделать?

-Как следует поступить, чтобы даже самому сильному мальчику нашего класса не удалось сломать прутики? (Соединить прутики вместе)

(Дети связывают прутики)

- Кому доверим их сломать?

(Пробуют сломать)

- В чем же наша сила?

Давайте возьмемся за руки и дружно прочитаем четверостишие.

Россией зовется общий наш дом,

Пусть будет уютно каждому в нем.

Любые трудности мы осилим,

И только в единстве наша сила!

-А вот эта замечательная метелочка пусть будет символом нашего единства, напоминанием о том, что наша сила в дружбе, сплоченности и единстве.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал