7


  • Учителю
  • Итоговая работа по математике 5 класс.

Итоговая работа по математике 5 класс.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Административная итоговая контрольная работа по математике для учащихся 5 класса



Вариант 1



В заданиях А1-А9 приведены варианты ответа, из которых верен один. Укажите номер верного ответа.



А1. Частное 24 336 : 48 равно:

А2. В выражении 25,7 - (13,5 + 3 · 5) : 2,5 последним выполняется действие

А3. Найдите корень уравнения x : 26 = 104.

А4. Выразите в метрах 3 дм.

1) 0,3 м 2) 0,03 м 3) 0,003 м 4) 30 м

А5. В классе 24 ученика, всех учеников класса составляют девочки. Сколько девочек в классе?

1) 64 2) 9 3) 3 4) 8

А6. Найдите значение выражения 2,3 - 1,323.

1) 1,023 2) 1,077 3) 0,077 4) 0,977

А7. Найдите значение выражения 2,4 + 21,84.

1) 23,88 2) 45,84 3) 24,24 4) 22,08

А8. Расположите в порядке возрастания числа 1,4302; 1,43; 1,437.

1) 1,437, 1,4302, 1,43

2) 1,43, 1,4302, 1,437

3) 1,437, 1,43, 1,4302

4) 1,4302, 1,43, 1,437

А9. В магазин привезли 62 т картофеля. До обеда продали 15% всего количества. Сколько картофеля осталось ещё продать?

1) 9,3 т 2) 52,7 т 3) 53,7 т 4) 0,93 т

В заданиях В1 и В2 запишите ответ.

В1. Найдите сумму всех натуральных значений x, при которых верно двойное неравенство

17,43 < x < 19,01.

Ответ: __________

В2. Выполните действия: 0,84 : 2,1 + 3,5 ∙ 0,18 - 0,08.

Ответ: __________

Выполняя задание С, запишите полное решение и ответ.

С. Длина прямоугольника равна 78 см. На сколько увеличится площадь прямоугольника, если его ширину увеличить на 5 см?



Вариант 2

В заданиях А1-А9 приведены варианты ответа, из которых верен один. Укажите номер верного ответа.



А1. Частное 34 314 : 57 равно:

А2. В выражении 2,5 · 32 + (14 - 0,3 · 5) : 2,5 последним выполняется действие:

А3. Найдите корень уравнения x : 27 = 108.

А4. Выразите в метрах 7 см.

1) 0,7 м 2) 0,007 м 3) 0,07 м 4) 70 м

А5. В классе 21 ученик, всех учеников класса составляют мальчики. Сколько мальчиков в классе?

1) 7 2) 9 3) 3 4) 49

А6. Найдите значение выражения 2,5 - 1,523.

1) 1,023 2) 1,077 3) 0,977 4) 0,037

А7. Найдите значение выражения 3,4 + 22,84.

1) 25,88 2) 26,24 3) 56,84 4) 23,18

А8. Расположите в порядке возрастания числа 2,5302; 2,53; 2,547.

1) 2,547, 2,5302, 2,53

2) 2,53, 2,5302, 2,547

3) 2,5302, 2,547, 2,53

4) 2,547, 2,53, 2,5302

А9. В магазин привезли 28 т свеклы. До обеда продали 18% всего количества. Сколько свеклы осталось ещё продать?

1) 5,04 т 2) 50,4 т 3) 22,96 т 4) 23,96 т





В заданиях В1 и В2 запишите ответ.

В1. Найдите сумму всех натуральных значений x, при которых верно двойное неравенство

18,53 < x < 20,12.

Ответ: __________

В2. Выполните действия: 6,5 ∙ 0,16 - 1,36 : 1,7 + 1,3.

Ответ: __________

Выполняя задание С, запишите полное решение и ответ.

С. Длина прямоугольника равна 69 см. На сколько уменьшится площадь прямоугольника, если его длину уменьшить на 5 см?





Критерии оценивания.



Математика-5

Время выполнения теста - 45 минут.



Критерии оценивания.



- за верно решение каждого задания части А - 1 балл;

- за верное решение каждого задания части В - 2 балла;

- за верное решение каждого задания части С - 3 балла.



Рекомендации по оцениванию тестов по математике.



2



3



4



5

Ответы к тестам







Баллы

Критерии оценивания выполнения задания С

3

В представленном решении обоснованно получен верный ответ. Ответ записан с верными единицами измерения

2

В представленном решении обоснованно получен верный ответ. Ответ записан с неверными единицами измерения или единицы измерения отсутствуют

1

При верном ходе решения допущена одна вычислительная ошибка или описка, в результате чего был получен неверный ответ

0

Решение неверно или отсутствует























 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал