Внеклассное мероприятие. Игра – сказка «Летучий корабль»

Внеклассное мероприятие по математике

Игра - сказка «Летучий корабль»

Цель: вызвать интерес к познавательному общению, уроку, школе; удовлетворить потребность ребенка в развитии интеллектуальной, мотивационной, эмоциональной и других сфер; создать условия для творчества и всестороннего развития ребят; содействовать повышению самооценки, веры в свои силы; показать, как прекрасен мир математики.

Подготовительная работа: 1.подбор необходимого материала согласно изучаемой программе (все задания составлены самими учащимися)

2.подготовка презентации.

«…вся наша жизнь - игра!»

Ход мероприятия:

Приветствие

1-й ведущий: Путь познания увлекателен, но не усыпан розами.

2-й ведущий: Мы рады приветствовать тех, кто не боится трудностей!

1-й ведущий: Математика - это ум!

2-й ведущий: Математика - это шутки!

1-й ведущий: Математика - это уверенность!

2-й ведущий: Одним словом - математика - это ушу.

1-й ведущий: Но ушу - это борьба, а значит, сила.

2-й ведущий: Рассуждая логически, математика - это…

Вместе: СИЛА!

1-й ведущий: Идет о математике молва,

Что она в порядок ум приводит.

2-й ведущий: Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.

1-й ведущий: Ты нам, математика даешь

Для победы трудностей закалку.

2-й ведущий: Учиться с тобою молодежь

Развивать и волю, и смекалку.

1-й ведущий: И за то, что в творческом труде

Выручаешь в трудные моменты,

2-й ведущий: Мы сегодня искренне тебе

Посылаем шквал аплодисментов!

1-й ведущий: А для поднятия настроения послушаем стихотворение

Ученик:

Хоть ты смейся, хоть ты плачь,

Не люблю решать задач,

Потому что нет удачи

На проклятые задачи.

Может быть, учебник скверный,

Может быть, таланта нет,

Но нашел я способ верный -

Сразу посмотреть ответ.

Сколько чашек? Сколько ложек?

Можно проще, без затей.

Я сложил часы и кошек,

Перемножил на людей.

Занимайтесь на здоровье,

Если вам не жалко сил!

Ну зачем читать условье:

Раз - умножил, два - сложил.

В общем, не хитра наука,

Если посмотреть ответ,

Только дед моложе внука

Оказался на пять лет.

Типографская машина

Выдала семь тонн овса…

Оказались у вагона

Три десятых колеса…

Стал до Марса путь недлинным -

Двести метров от Земли,

Два мальчишки с половиной

С полдевчонкой в школу шли.

1-й ведущий:

Вадик - математик бойкий:

Множит, делит пополам.

Интересно, сколько двоек

Стоит лени килограмм?

2-й ведущий: Известного математика Давида Гильберта спросили об одном из его бывших учеников.

- Ах, этот-то? - вспомнил Гильберт. - Он стал поэтом. Для математики у него было слишком мало воображения.

Мы надеемся, что у нас с вами воображения достаточно, чтобы перенестись в сказку.

Основная часть

Сказочник: В некотором царстве, в некотором государстве жил был царь. И была у него дочь красавица. Забавой ее звали. А умница - другой не сыскать! Вот решил царь, что пришла пора дочке замуж выходить. Разослан он приглашения добрым молодцам, и в назначенный срок явились добры молодцы во дворец. Много их собралось, 10 человек.

Никак Забава себе Жениха выбрать не может. И придумала она для них испытание

Забава: Кто построит Летучий корабль да прилетит на нем во дворец, за того я замуж и выйду!

Сказочник: Поспешили добры молодцы, как вы думаете, куда? Конечно, в лес. Ведь в те давние времена корабли строили только деревянные. А лес - то за рекой. И дорога туда одна - через мост. Мост же подъемный и опуститься только для тех, кто справиться с заданием.

Забава: Вот первое испытание. Подставить вместо * цифру, чтобы получилось верное равенство.

_*0** ответ: _7028

2*0 5 2905

4123 4123

Сказочник: Добрались добры молодцы до леса. А лес тот не простой. Никакому топору не поддаются деревья.

Забава: Чтобы срубить дерево, нужно пройти второе испытание.

По дороге вдоль кустов

Шло одиннадцать хвостов.

Сосчитать отец мой смог,

Что шагало тридцать ног.

Это вместе шли куда - то

Петухи и поросята.

И вопрос мой к вам таков:

Сколько было петухов? Оттает: 7 петухов

Сказочник: Дружно работают молодцы, помогают друг другу, решили строить один корабль.

Забава: Каждый молодец работал один день. Сколько же дней затратят молодцы, если их работает 10 человек? Ответ: 1 день

Сказочник: Посмотрите, какой красавец корабль получился.

Забава: Но чтобы подняться по трапу на корабль, нужно успешно пройти следующее испытание. Чтобы подняться на ступеньку, нужно правильно провести все вычисления. И, найдя сумму всех ответов, подняться на корабль. И ,чтобы я не ждала жениха целую вечность, вы можете разбиться на группы.

5. 39∙99+5

4. 25∙125-25∙25

3.

2. 7∙3+7∙75+7∙22

1. (3² +2³+13):3+15

Ответ: 1.25; 2. 700; 3. 1; 4. 2500; 5. 3866. СУММА: 7092

Сказочник: Но не зря же молодцев назвали добрыми. Были они ладны, красивы не только телом, но и душой. Вместе все работали, почему же кто-то полетит, а кто-то останется? Решили: та группа, которая поднялась по трапу первая, полетит всем составом. И тут возник перед ними вопрос. Догадайтесь какой? Правильно! Выдержит ли корабль __ человек, если его грузоподъемность 800 кг, а каждый молодец весит 60кг? Ответ: да, все весят___кг

Сели молодцы на корабль и полетели ко дворцу.

Забава: Устала я молодцев ждать. Жду их не больше часа и отменяю все, не нужны мне такие женихи, которые не могут все испытания пройти.

Сказочник: Успеют ли добры молодцы во дворец, если скорость корабля 60 км/ч, а лететь до дворца 50км? Ответ: да, на полет затратят 50 минут

Прилетели молодцы во дворец, успели в назначенный царевной срок.

Забава: Как же мне быть? Решила я задать вам последнюю загадку, самую сложную.12 моих придворных любят читать детективы, 18 - фантастику, 3-с удовольствием читают и то , и другое, а один вообще неграмотный и не умеет читать. Сколько у меня придворных?

Решение: «чистых» фантастов в числе придворных 18-3=15 человек, тогда во дворце 12+15+1=28 придворных. ОТВЕТ: 28

Все поздравляют победителя, Забава венчает его «короной». Если никто не справился с заданием, то Сказочник говорит, что не суждено Забаве пока выбрать суженого.

Сказочник: Вот и сказке конец, а каждый из вас - просто молодец!

Заключительная часть

1-й ведущий: Школьные дни - быстры они,

К финишу мчатся, как птицы.

2-й ведущий: Помни всегда, что без труда

В учебе побед не добиться.

1-й ведущий: Помни везде - только в труде

Знанья приходят к тебе.

2-й ведущий: Не позабудь - жизненный путь

Нет, не равнина, а горы.

1-й ведущий: Может сейчас здесь среди нас

Будущих лет Пифагоры!

2-й ведущий: И закончим мы нашу встречу словами Архимеда: «Математика открывает свои тайны тому, кто занимается ею с чистой любовью, ради ее собственной красоты»

Вместе: До новых встреч!