Классный час России верные сыны

Классный час

«Росси верные сыны»

Класс 10.

Количество учеников: 6

Цель:

- продолжать проводить патриотическое воспитание учащихся на …

- развивать речь, мышление кругозор учащихся;

- воспитывать интерес и уважение к материалу занятия

Оборудование: презентация, компьютер.

Ход занятия:

Все может родная земля: может накормить своим хлебом, напоить из своих родников, удивить своей красотой. Вот только защитить сама себя не может. Поэтому защита родной земли - обязанность тех, кто ест ее хлеб, пьет ее воду, любуется ее красотой.

Людям даются почетные уважительные звания. Самое высокое - защитник Родины. Память народа веками свято хранит имена отважных воинов.

Где только нет сынов твоих, Россия!

Они сражались побеждая зло…

В отечественной сколько погасило

В войне афганской сколько полегло?...

В декабре 1979 года советские войска вошли в Афганистан. Советскому Союзу война обошлась в 50 миллионов долларов. 15 тысяч погибших, 37 тысяч искалеченных, а сколько раненых морально, психически - таков итог девятилетней, никому не нужной, бессмысленной войны. Афганистан - это наша незатихающая боль, это наша незаживающая рана.

Сегодня наш классный час посвящен памяти тех, кто шел на смерть в Афганистане, кто не щадил своего здоровья и до конца оставался верен воинскому долгу. Среди воевавших в Афганистане и наш земляк Ерошено Юрий.

Цель нашего классного часа: почтить память человека в погонах, посвятившего свою жизнь служению Отчизне. Мы отдаем дань всем, кто воевал за Россию, но поскольку тема нашего классного часа посвящена Афганистану, то мы и будем говорить в большей степени о воинах-интернационалистах.

Советские воины, начиная с 1930-х годов, участвовали в региональных войнах в Испании, Корее, Кампучии, Алжире, Анголе, во Вьетнаме, Египте, Мозамбике, Сирии, Монголии, Китае, Афганистане и Чечне.

Изучают в школе дети где-то

Континенты света, климат стран

И не знают, что на белом свете

Есть страна - пустынь Афганистан.

Воевали там ребята наши,

Позабыв про нежности и дом,

Про любовь и модный цвет рубашек

Жизнь свою оставив на потом.

В Афганистане наши солдаты воевали более 9 лет. Точнее 9 лет, 1 месяц, 21 день. Мы всю жизнь будем помнить эту «помощь братскому народу».

9 лет твоих, Афганистан,

В чутком сердце моего народа,

Будто 9 незаживших ран,

Что саднит больнее год от года.

Были лицемерие, обман,

И до правды мы дошли непросто:

9 лет, как будто 90,

9 лет твоих, Афганистан.

Вновь и вновь бредут по тем местам

Мальчики, не зная сна-покоя,

Проклиная времена застоя,

9 лет твоих, Афганистан.

Афганская война оставила печальный след в судьбах многих семей, лишила жизни или покалечила тысячи молодых людей. Что же это за страна?

В справочниках о ней говорится: средняя высота территории над уровнем моря достигает 900-1200м. Расположена она в юго-западной части Центральной Азии. Площадь-655000км², общая протяженность границ-5421км. Горы занимают почти 80 процентов площади страны. Климат сухой, континентальный, с резкими колебаниями температуры зимой и летом, днем и ночью. Это вызвано удалением страны от океана и большой высотой ее территории над уровнем моря. Наиболее холодное время года - с 20 января по 20 февраля. Средняя температура января в Кабуле - 1 градус мороза. В высокогорных районах климат еще суровей. Здесь холодная зима с сильными ветрами, метелями и снегопадами продолжается 7-8 месяцев. Лето в горах короткое, но жаркое.

Самым крупным городом Афганистана является его столица Кабул, где по данным 1982 года проживало 1 миллион человек. Нравы и обычаи афганцев в значительной степени регламентируются мусульманской религией, нормами шариата и так называемыми обычно-правовыми установлениями.

Как мало он прожил

Только двадцать!

Но миг победы-

Больше чем года.

Как трудно умереть,

Чтобы остаться,

Остаться в наших

Думах навсегда

С фотографии на нас смотрит добрый, симпатичный парень. Открытая добрая улыбка. Его мама - Ерошено Тамара Васильевна вспоминает: «Добрый он был, очень внимательный к нам - родителям и к товарищам. Очень хорошо окончил школу, везде успевал. Но мальчишка есть мальчишка, пошутить любил с товарищами. У сына был общительный характер и потому было много друзей. Юра никогда не хныкал, не ныл.» Окончив школу, он поступил учиться в Красноярский радиотехнический техникум, куда его приняли без экзаменов. Окончил техникум, защитил диплом. Вот строки из его письма: «Дорогие мои, диплом защитил на отлично. Гоняли меня почти два часа, вышел из кабинета весь мокрый, но зато мой ответ признали лучшим». Вместе с дипломом он получил удостоверение сварщика, права шофера и мотоциклиста. После занятий в техникуме посещал курсы парашютистов при Красноярском ДОСААФе. Во время учебы он прирабатывал к своей стипендии, но об этом родители узнали после его гибели.

Юра мечтал о десантных войсках и добился своего. Ходил несколько раз в военкомат с просьбой, чтобы его отправили в школу десантников. Во время его учебы в школе парашютистов, при прыжке схлестнулись стропы его парашюта с парашютом товарища, гибель казалась неминуема, но обладая выдержкой и хорошей подготовкой, Юра раскрыл запасной парашют, спас себя и товарища. Таковы истоки мужества.

Там, на далекой афганской земле, Юра очень хотел чтобы наши ребята всегда помнили о своей воинской чести, берегли её. Там в бой не посылали, там в бой шли и Юра шагнул в бессмертие.

Материнское сердце вещун, оно- наверное, угадало беду раньше, чем её принес почтальон. С какой дрожью в руках Тамара Васильевна открывала конверт. И вот содержание письма: «Уважаемые Тамара Васильевна и Николай Егорович! Командование, личный состав войсковой части выражают глубокую скорбь и соболезнование по поводу постигшей вас утраты - гибели нашего однополчанина и вашего сына гвардии рядового Ерошено Юрия Николаевича. В период выполнения интернационального долга Ерошено Юрий Николаевич проявил высокие морально - политические и боевые качества, выполняя боевое задание, верный воинской присяге, проявил мужество и отвагу погиб 4 сентября 1982 года. Пулемет вашего сына вручен лучшему солдату подразделения, а его комсомольский билет, как реликвия, хранится в части. За проявленное мужество и героизм представлен к высокой правительственной награде».

С тех пор на лицах Николая Егоровича и Тамары Васильевны прибавилось много преждевременных морщинок, а в сердце посилилась неусыпная боль. Все в доме напоминало о сыне.

Ерошено Юрий награжден посмертно орденом Красной Звезды. Прошло время, сменился в стране экономический и политический строй, настали другие времена, произошла смена моральных и духовных ценностей. Оказалось, что та афганская война - позорная ошибка нашего правительства. Но мы до сих пор сердцем понимаем эту историю, историю мужества и стойкости. Это они, наши «афганцы», своей жизнью платили за чьи -то ошибки. Для них «черный тюльпан» в ночном небе над Кабулом не романтический образ песни, а живая боль в сердцах, стон по тем, кто не вернулся. Юра до сих пор живет в наших сердцах. Стенд о нем помещен в нашем музее. Гибель наших ребят кровоточащей раной болит и ноет в наших сердцах, ведь не вернешь назад погибших ребят - Ерошено Юру и Ермакова Андрея.

Проходят годы. Недавние события уже стали историей, но мы не имеем права с плеча судить о них и давать оценки. У нас есть только обязанность: помнить тех, кто не вернулся домой. Вспомним о них сегодня… Вспомним и помолчим.

Минута молчанья…

Товарищи, встаньте

И в памяти павших -

Героев представьте.

Навек в нашем сердце

Бессмертных имён их звучанье.

Минута молчанья, минута молчанья…

Минута молчания.

Светлая память всем тем, кто не вернулся с войны, кто стал частичкой тишины, кто лег в горах и не проснулся от необъявленной войны.

Рефлексия.

Сражения кончаются, а история вечна. Ушла в историю и афганская война. Но еще долго станут тревожить всех нас голоса погибших и живых - ведь войны не проходят бесследно.

Героическая и трагическая не только из-за обелисков, она длилась в два раза дольше, чем Великая Отечественная. Никем и никому не объявленная, она требует глубокого осмысления. Потому пусть память прокручивает: что было? Как было? И так ли было?..

- Ребята, а что вы унесете с нашего мероприятия?

- Что вы узнали нового?

- Как вы относитесь к войне?

- Надеемся, что вы расскажете дома своим близким о том что новго услышали, а может просто напомните о сегодняшней дате и они вам сами что-нибудь поведают.

Горячие точки планеты. Афганистан.

( сценарий классного часа, посвященного 20-летию вывода ограниченного контингента советских войск из Афганистана)

Цель:

1. В день 20-летия вывода советских войск из Афганистана рассказать детям об афганской войне.

2. Помочь ребятам понять, почему мы должны помнить трудные времена в жизни нашего народа, наших близких.

3. Подвести учащихся к мысли о необходимости развивать в себе «зоркость сердца», не оставаться равнодушными к чужому горю, чужой беде.

4. Воспитать чувство уважения к участникам афганских событий.

Оформление:

Доска - географическая карта мира; выставка книг об Афганистане, музыкальные диски с записями афганских песен, кассеты.

Презентация «Горячие точки планеты»

Оборудование:

Компьютер, мультимедиапроектор, экран, магнитофон.

Музыкальное оформление:

А.Розенбаум «Монолог пилота «Черного тюльпана»;

А.Сухов и ансамбль «Каскад»- «Мы уходим»;

Ансамбль «Голубые береты» - «Разве это было зря»;

Ансамбль «Голубые береты» - «Память».

Ход классного часа

Звучит песня «Монолог пилота «Черного тюльпана»

Слово учителя

«Черный тюльпан» - воздушный транспорт, предназначенный для «груза 200», т.е. для вывоза из Афганистана погибших воинов-интернационалистов. Цинковые гробы, о которых с 1979 года говорили шепотом, все чаще и чаще появлялись в крупных городах и отдаленных селах нашей страны…

Что это за война? Почему мы сегодня говорим об этом? Тема нашего классного часа-«Горячие точки планеты. Афганистан. 1979-1989гг.» (слайд№1)

Если мы посмотрим на географическую или политическую карту мира и попытаемся отметить на ней красными точками территории, на которых были и есть войны и военные конфликты, то таких «горячих точек» будет очень много ( показывает на карте): Афганистан, Босния, Косово, Таджикистан, Дагестан, Чечня, Южная Осетия, Абхазия…

« Когда горит планета и мир в большом огне» - на защиту мира встают солдаты. Так было и в Афганистане в 1979 году. ( слайд № 2)

Что же это за страна - Афганистан?

Афганистан - государство в юго-западной части Азии, граничащее с СССР. Столица - Кабул. Площадь - 652,2 тыс.кв.м. Господствующая религия - ислам.

Очень много гор. Удивительная природа. «Там реки сказочно голубые, вода может быть такого небесного цвета… Красные маки растут, как у нас ромашки, костры маков у подножия гор… У афганского народа свои поверья. Чай - непременный атрибут гостеприимства, которое высоко развито. Гость неприкосновенен. Это Восток… ( из книги С.Алексиевич «Цинковые мальчики»).

Решение о вводе советских войск в Афганистан было принято 12 декабря 1979 года на заседании Политбюро ЦК КПСС и оформлено секретным постановлением ЦК КПСС. Ограниченный контингент советских войск (ОКСВ) оказался непосредственно втянут в разгоравшуюся в Афганистане гражданскую войну и стал ее активным участником ( слайд № 3)

В конфликте принимали участие силы правительства ДРА с одной стороны и вооруженная оппозиция ( моджахеды, или душманы) - с другой. ( слайд № 4)

Борьба велась за полный политический контроль над территорией Афганистана. Душманам в ходе конфликта поддержку оказывали военные специалисты США, ряда европейских стран - членов НАТО, а также пакистанские спецслужбы. 25 декабря 1979 года начался ввод советских войск в ДРА.

Афганская война продолжалась с 25 декабря 1979 года до 15 февраля 1989 года, то есть 2238 дней. ( слайд № 5). И если раньше об этих страшных событиях говорили шепотом, то потом появилось много статей, книг об Афгане, в которых раскрывалась страшная правда о войне. ( слайд № 6)

Это повесть С.Алексиевич «Цинковые мальчики», очерки А.Олейника «Памятник в Кабуле», книга Д.Ольшанского «Афганский синдром», статьи А.Проханова «Афганцы после Афганистана», книга Б.Громова «Ограниченный контингент»; большое количество афганских песен ( авторы - воины-афганцы: И.Морозов, Ю.Слатов, Д.Полторацкий и др.); а совсем недавно вышел в прокат фильм Ф.Бондарчука « 9 рота» и др.

Зачитываются отрывки из повести С.Алексиевич «Цинковые мальчики», М., 1991. ( стр. 44, 87, 38, 47-48).

Убито и ранено… Калеки, психически больные… Дети-сироты… Седые матери… Могилы, могилы… Страшная цена мира…

Читается стихотворение бобровского воина-афганца С.Боева

Приказ ( Десант)

У Бога, видно, выходной,

И дьявол судьбами играет.

В эфире слабый позывной,

Десанта рота погибает.

Молчат сурово небеса,

Надежды нет, подмоги- тоже,

Лишь смерти шелестит коса,

И ротный стонет: «Боже, Боже!»

А враг сжимает круг огня,

Младые души отнимает,

Молитва Богу - вся броня,

И ротный с каждым умирает.

Все тише шепчет: «Боже мой,

Приказ, приказ! Страна за нами!...»

И смотрит в небо над собой

Навек застывшими глазами.

Так продолжалось 10 лет, 2238 дней. ( слайд № 7)

14 апреля 1988 года в Швейцарии министры иностранных дел Афганистана и Пакистана подписали Женевские соглашения о политическом урегулировании положения вокруг ситуации в ДРА. Советский Союз с 15 мая 1988 года начал вывод своих войск с территории Афганистана. ( слайд № 8)

Операцией руководил командующий ОКСВ генерал-лейтенант Борис Громов. Последние войска выходили 15 февраля 1989 года через мост «Дружба» в г.Термез. ( слайд № 9)

Зачитываются строки из репортажа А.Житнухина, корреспондента газеты «Комсомольская правда» - «Последняя колонна».

Звучит песня «Мы уходим» в исполнении ансамбля «Каскад», слова И. Морозова, музыка А.Халилова.

Ну, вот и кончилась война,

Которая была не наша…

С момента этого события прошло 20 лет. ( слайд № 10 ) Вот почему мы сегодня говорим об этом. Афганистан не должен уходить из памяти. Более 15 тысяч погибших, пленных и пропавших без вести - 333. А те, кто остался жив, не очень охотно вспоминают страшные дни, не любят говорить об этом. Такие воины-афганцы есть и в нашем селе Хреновое, а у двух наших одноклассников папы- участники афганских событий: Кекшин Сергей Михайлович, Бондарев Николай Леонидович. ( слайд № 11 )

Афганистан - это боль, скорбь, Память; это война, в которой наши ребята были просто солдатами… ( слайд № 12 )

Её в учебник строчкой впишут,

И наши дети иногда

Рассказы пап своих услышат.

А кто-то ведь и не знал,

А кто-то ведь все проспал.

А кто-то и не узнает,

Что где-то ведь шли бои,

Что плачут и пацаны…

Звучит песня «Разве это было зря» в исполнении ансамбля «Голубые береты».

Размышляя сегодня о войне в Афганистане, мы воссоздаем картины прошлого в своем сознании и сердце и тем самым проявляем уважение к памяти тех, кто воевал в той войне, исполняя свой солдатский долг, о тех, кто погиб, кто пропал без вести.

Какие же выводы мы сделаем из сегодняшнего нашего классного часа?

Ответы учащихся

1. Прошлая жизнь людей нашей Родины - это наша история, и мы должны ее знать.

2. Мы должны знать не только победные , но и горькие, страшные страницы истории.

3. Наши сегодняшние знания о войне в Афганистане формируют наше отношение к старшему поколению.

4. Сегодняшний разговор воспитывает чувство уважения к участникам афганских событий.

5. Мы должны помнить об этом, чтобы не оборвалась ниточка связи между прошлым, настоящим и будущим.

6. Планете нужен мир. Скажем войнам «Нет!».

Слово учителя.

За то, чтоб кто-то нес в руках цветы,

В своих руках они держали автоматы.

Не для войны рождаются солдаты,

А для того, чтоб не было войны.

Я хочу, чтобы после сегодняшнего разговора мы с вами учились дальше понимать многие самые главные мысли о жизни: нужно быть и оставаться людьми, способными заглянуть в события 30-летней давности неравнодушными глазами, увидеть и почувствовать сердцем боль, скорбь, радость наших предков, сделать сердце «зорким». Так и происходит ваше взросление, дети… ( Объявляется Минута молчания)

Звучит песня «Память» в исполнении ансамбля «Голубые береты».

На экране - фамилии погибших воинов-афганцев.

( слайды №№ 13, 14, 15, 16)