Занятие английского языка Англия страна чудес!

МКҚК «Ақ бота» бөбекжай - бақшасы

"England is a country of miracles. Christmas"

ересек және естиярлар топтарындағы танымдық сабағы

Дайындаған: Жумалина Альбина Ерғалиқызы

ағылшын тілі мұғалімі

Петропавл қаласы, 2015

Theme: "England is a country of miracles. Christmas"

Aims:

• to introduce a different culture , to develop cognitive activity , to instill a

love of the English language;

• forming a sense of respect and love for the loved one , to develop a positive attitude towards other culture;

• increased interest in the English language and the expansion of regional geographic knowledge. communicative - speech development of pupils across the message of knowledge about the traditions of celebrating Christmas in the UK.

• create motivation to learn English through music , poems , proverbs.

Tasks:

1. Formation of elementary foreign language communicative competence :

- expansion of linguistic horizons by meeting new lexical items on the theme " Christmas »: a star, a bell, a snowman, a reindeer, a tree, a Christmas tree, a Christmas stocking, a snowball;

2. Testing of samples of the type of speech : It is a star.

3. Testing of the special issue : Is it a star (bear, tree ...)? Are you a bear (hare

...)?

4. Securing the lexical units denoting the time of day.

5. Meeting and exercise education plural nouns "snowball-snowballs"

6. Formation of positive motivation and a sustainable educational and

informative interest of the English language ;

7. Creating the conditions for dialogue in the course of the lesson ;

8. Teaching children the ability to work in a team and to respect each other.

• Organization moment:

• 1. T.: Hello, boys and girls! Look out of the window! Is it morning or evening now? (мұғалім сурет көрсетеді)

• Ch.: It's morning!

• T.: What do you say in the morning?

• Ch.: Good morning!

• T.: Sleep! (Балалар көздерін жұмып, мұғалім суретті ауыстырады.) Is it morning?

• Ch.: No.

• T.: No, it isn't. It's evening. What do you say in the evening?

• Ch.: Good evening!

• T.: Let's play! Кім ілтипатты екенін көрейік! (Мұғалім суретті ауыстырып,балалар суреттегідей дұрыс жауап қайтарулары керек.)

• Let's sing a song! Балалар өлең айтады:

• Good morning, good morning, good morning to you!

• Good morning, good morning, I'm fine how are you?

• 2. T.: Балалар, кім бүгін дене шынықтыру жаттығуларын жасады? Ал ағылшын тілінде жаттығу жасадыңдар ма?

• Мұғалім және балалар өлең айтып, жаттығу жасайды:

• Hands up, hands down, hands on knees, sit down,

• clap your hands, stand up, stamp your feet, hands up,

• One-two-three hop, One-two-three stop!

• 3. Есікке біреу тарсылдатады.

• T.: Listen! Someone is knocking at the door! Бәріміз бірге сұрайықшы: Who is it?

• Есіктің арғы жағында қонақ (оны мұғалім ақырын дыбыстайды): It's me!

• T. и Ch.: Who are you?

• Guest: That's a secret! Guess!

• T.: Ал, қанеки балалар, бізге кім келгенін ойлап табайықшы? Are you a …

• Балалар жалғастырады: cat (bear, hair, dog, frog, boy, girl…)

• Guest: No, I am not.

• T.: I don't know. I give up. Жеңілдіңдер ме, балалр? Let's say: "I give up."

• Guest: I am Santa Clause.

• T.: Санта Клаусты шақырамыз ба? Come in, Santa! Санта Клаусты (ойыншықты) бірге шақырады.

• 4. My name is Santa. What's your name? Санта әр баламен танысады.

• Ch.: My name is… (балалар аттарын айтады).

• 5. Балалар,Санта жалғыз бізге келген жоқ. Do you know Santa's friends?

• T.:What is this?

• Santa: It's a Snowman

• T.: What is this?

• Santa: It's a Reindeer.

• Let's say "Hello" to Santa, to the Snowman, to the Reindeer.

• Балалар өлең айтады:

• Hello Reindeer! Hello Snowman! Hello Santa!

• Happy holidays!

• One-two-three-four-five-six

• Seven-eight-nine-ten,

• Merry Christmas everyone!

• Let's sing it once again!

• 6. Look! Santa has a bag. Santa! What is there in the bag?

• Santa: It's a secret! Guess!

• Балалар ойлап табады: Is it a … (bear, hare, dog, frog, car, star…)?

• No, it isn't.

• Ch.: I don't know. I give up!

• Santa: It's a Christmas tree!

• 7. Шырша жылап жатыр (мұғалім дыбыстайды).

• T.: Балалар, не болғанын сұрайықшы. Why are you crying, Christmas tree? Шырша үнін шығармайды.

• T.: Мүмкін, өлеңдетіп сұрау керек шығар? Let's sing a song! Балалар өлең айтады:

• Why are you crying? Why?

• Why are you crying? Why? Why? Why?

• Christmas tree: I am crying because I have no toys!

• T.:No toys? Let's give the toys to the Christmas tree!

• Ch.: Let's!

• Мұғалім қапшықтан ойыншықтар алып шығады. What is it? It's a …

• Ch.: star, snowball, frog, reindeer…

• Christmas tree: Can I have a star (snowball, a reindeer, a Christmas stocking, a cat…) Балалар шыршаға керек ойышықтарды әпереді(инелеріне кигізеді). Шырша рахметін айтады: "Thank you, boys and girls".

• 8. Santa: Boys and girls! Let's play snowballs!

• Ch.: Let's!

• Қар лақтыру ойыны. Мұғалім қолдарындағы дөңгеленген қарларды кезек - мезек көрсетеді: «One snowball-two snowballs. How many snowballs?» Балалар мұғалім қолындағы дөңгеленген қардың нешеу екендігін айтып, жауап береді: «One snowball», «Two snowballs».

• Touch the snowball. Is it cold? Yes it's cold. Тез қолын тартып алу керек. Барлық балаларды айналып шығып, қарды ұстатып, мынадай сөздерді айту керек: «Touch the snowball. Is it cold? Yes it's cold». Балалар қарды ұстап, тезірек қолдарын тартып алулары керек, өйткені қар өте суық.

• Now come up to me! Go away! (бірнеше рет қайталап).Балалар мұғалімнің қасына келіп содан соң өздерінің орындықтарының жанына барады. Дәл сондай бұйрық беретін, мұғалім-баланы оқытушы шығарады: «Сome up to me! Go away!» Балалар орындайды.

• Make a circle. Go round, round, round! Let's play snowballs!

• Балалар шеңберге тұрады. Мұғалім екі дөңгелек қарды шеңбер бойына жіберіп, мынадай рифмовка айтады:

• Snowballs, snowballs,

• round go they,

• if you touch the snowball,

• you quickly go away!

• Рифмовка соңында мұғалім шапалақтайды. Кімнің қолында дөңгеленген қар қалады (2 бала), солар ойыннан шығып, мұғаліммен бірге рифмовканы қайталайды. Ең соңында қалған бала жеңімпаз атанады.

• 9. Санта Клаус Жаңа Жылдық шұлығын көрсетеді.

• Santa: Look! It's a Christmas stocking!

• T.: Балалар, қараңдаршы, Англия мемлекетінде балалар өздерінің төсектерінің жанына мынадай шұлық іліп қояды екен, тәртіпті балаларға Санта Клаус әдемі сыйлық салып береді екен, ал тәртіпсіз балаларға тас салып қояды екен. Let's take a look into our Christmas stocking! What is there in the Christmas stocking!

• Мұғалім Жаңа Жылдық шұлықтың ішіне қарайды..

• T.: These are presents from Santa Clause! You are good boys and girls!

• Санта балаларға сыйлық береді. Әрбір балаға сыйлық беріп, мынадай сөздер айтып: Merry Christmas! (Жаңа Жылға қарсы тематикасы бойынша сыйлықтарға, наклейкалар, блокноттар, қаламдар болуы тиіс).