КТП по немецкому языку И. Л. Бим 9 класс не по ФГОС

</ №

урока

Дата проведения

Тема урока

Домашнее

задание

Примечание

1

Лето, прощай! Монологическая речь. Беседа по технике безопасности.

РТ: стр.3, упр.1-2

2

Мои впечатления от летних каникул. Диалогическая речь.

Стр.16, упр.16

3

Школьная система Германии. Повторение лексики по теме «Школа».

Стр.210-214, текст № 3

4

Контроль домашнего чтения. Работа с текстом "Easy und Scheer".

Подготовиться к тесту

5

Контроль знаний лексики и грамматики.

Стр.60 - перевести новые слова

6

Каникулы и книги. Введение новых слов и выражений по теме «Книги».

Стр.35, упр.8 (а)

7

Немецкая лирика. Работа со стихотворениями.

РТ: стр.10, упр.3

8

У книжного киоска. Диалогическая речь.

Инсценировать диалог.

9

Аннотация на любимую книгу. Лексические упражнения.

РТ: стр.12,

упр. 6, 8.

10

Книги, которые я охотно читаю. Монологическая речь.

Подготовить пересказ.

11

Анекдоты об известных людях. Аудирование текстов.

РТ: стр.15, упр.16

12

Путь книги от писателя к читателю. Описание сюжетных картинок.

Стр.63 - описать картинку

13

Грамматика. Презенс и претеритум пассива.

РТ: стр.17, упр.3

14

Перфект, плюсквамперфект и футурум пассива. Грамматические упражнения.

Подготовиться к тесту по теме «Пассив»

15

Инфинитивный оборот um…zu + Infinitiv. Закрепление.

РТ: стр.17, упр.4

16

Придаточные предложения цели с союзом damit. Грамматика.

Учить грамматику

17

Читательские вкусы. Чтение и обсуждение.

РТ: стр.18, упр.1-2

18

Читаем комиксы. Работа с текстами.

РТ: стр.19, упр.2

19

Творчество немецких классиков. Страноведение.

Выразительное чтение стихотворения

20

Лирические произведения Г.Гейне. Аудирование стихотворений.

Выучить понравившееся стихотворение

21

Творчество И .В. Гёте и Ф Шиллера. Подготовка устных сообщений.

Работа с дополнительными источниками

22

Цитаты, факты, документы. Чтение, выделение основной мысли.

Найти дополнительную информацию

23

Мой любимый русский (немецкий) писатель. Высказывания по теме.

Найти немецкие пословицы о книгах, чтении

24

Работа над проектом «Немецкие пословицы и афоризмы».

Продолжить работу над проектом

25

Контроль навыков аудирования. Восприятие на слух текстов-загадок.

Повторить изученную лексику

26

Контроль навыков письма. Рецензия на прочитанную книгу.

Подготовить план устного высказывания

27

Контроль навыков говорения. Защита рефератов.

Стр. 206-207, текст № 1

28

Контроль домашнего чтения. Работа с текстом "Garmisch-Partenkirchen".

Подготовиться к тесту

29

Контроль знаний лексики и грамматики.

Повторить ЛЕ, правила.

30

Молодёжь сегодня. Введение новых слов и выражений по теме «Проблемы молодёжи».

РТ: стр.21, упр.2

31

Проблемы молодёжи в Германии. Работа с текстом.

РТ: стр.23, упр.6-7

32

Какие у тебя проблемы? Диалогическая речь.

РТ: стр.24, упр.2-3

33

Проблемы с родителями. Монологическая речь.

РТ: стр.25, упр.4-5

34

Наркомания и алкоголизм. Пересказ текста.

Повторить лексику

35

Инфинитивный оборот statt…zu + Infinitiv.

РТ: стр.27, упр.3

36

Настоящий друг. Рассказ-описание.

Учить грамматику

37

Обсуждаем свои проблемы. Диалогическая речь.

РТ: стр.27, упр.1

38

Инфинитивный оборот ohne…zu + Infinitiv.

Инсценировать диалог

39

Что важно для современной молодёжи? Лексические упражнения.

РТ: стр.29, упр.4

40

Хочешь ли ты быть самостоятельным? Закрепление лексики по теме.

Повторить лексику

41

Проблема карманных денег. Аудирование.

РТ: стр.30-31, упр.2

42

Проблемы Евы. Работа с отрывком из книги «Горький шоколад» М. Пресслер.

Пересказ отрывка

43

Чего боится современная молодёжь? Вопросно - ответные упражнения.

Ответить на вопросы

44

Молодёжные центры. Страноведение.

Повторить всё о сложных именах существительных

45

Словообразование. Работа над гнёздами слов.

Составить свои примеры

46

Советы психологов. Чтение и обсуждение.

Описать пример из жизни

47

Как запросить дополнительную информацию.

Найти пословицы о молодых и пожилых людях

48

Работа над проектом «Немецкие пословицы и афоризмы».

Продолжить работу над проектом

49

Контроль навыков аудирования. Восприятие на слух незнакомого текста.

Стр. 227-229, текст № 10

50

Контроль домашнего чтения. Работа с текстом "Die Falle".

Составить план мини-сочинения об отношениях с родителями

51

Контроль навыков письма. Мини-сочинение.

Подготовить устный пересказ сочинения

52

Контроль навыков говорения. Монолог об отношениях с родителями.

Подготовиться к тесту

53

Контроль знаний лексики и грамматики.

Повторить правила.

54

Будущее начинается уже сейчас. Введение новых слов и выражений по теме «Выбор профессии».

Стр.134 - учить новые слова

55

Как обстоит дело с выбором профессии? Аудирование.

РТ: стр.33, упр.4-5

56

Профессиональная подготовка в Германии. Страноведение.

Повторить лексику

57

100 крупнейших индустриальных предприятий Германии.

Повторить предлоги

58

Управление глаголов. Повторение падежей.

Учить грамматику

59

Грамматика. Вопросительные местоимённые наречия.

РТ: стр.36, упр.2

60

Указательные местоимённые наречия. Грамматические упражнения.

Составить предложения

61

Мода на определённые профессии. Работа с текстом.

РТ: стр.37, упр.3

62

Что важно при выборе профессии? Диалогическая речь.

РТ: стр.39, упр.4

63

Моя будущая профессия. Монологическая речь.

Учить монолог

64

Приоритеты молодёжи Германии и России. Составление таблицы.

Стр.242-245, текст № 16

65

Работа с текстом "Die Geschichte von der Kuh Gloria".

Стр.244, упр.2

66

Немного статистики. Чтение таблицы.

Стр.160, упр.2 (в)

67

Иностранный язык и будущая профессия. Приёмы работы над иностранным языком.

Ответить письменно на вопрос

68

Работа со статьями из журнала "JUMA". Чтение с детальным пониманием.

Закончить работу над статьёй

69

Чтение газетных объявлений и определение их целевого назначения.

Написать объявление в немецкую газету

70

Великие немцы. Работа с текстом об археологе Генрихе Шлимане.

Составить общие и специальные вопросы к тексту

71

Есть ли у тебя кумир? Диалогическая речь.

Найти немецкие пословицы о работе

72

Работа над проектом «Немецкие пословицы и афоризмы».

Продолжить работу над проектом

73

Контроль навыков аудирования.

Стр. 240-242, текст № 15

74

Контроль домашнего чтения. Работа с текстом "Christa".

Повторить изученную лексику

75

Контроль навыков письма. «Мои планы на будущее».

Переписать рассказ

76

Контроль навыков говорения. Монолог на тему «Моя будущая профессия».

Подготовиться к тесту

77

Контроль знаний лексики и грамматики.

-

78

Средства массовой информации. Введение новых слов и выражений по теме «СМИ».

РТ: стр.44, упр.1-2

79

Журналы и газеты Германии. Страноведение.

РТ: стр.46, упр.9-10

80

Российская пресса. Работа с газетой.

Знать новую лексику

81

Читаем журнальную статью. Составление резюме.

Написать рецензию

82

Радио и телевидение. Работа с текстом.

РТ: стр.49-50, упр.7

83

Как нужно читать газету? Ответы на вопросы.

РТ: стр.51, упр.1-2

84

Управление предло-гов. Закрепление падежей.

Учить предлоги

85

Предлоги с Genitiv. Грамматика.

РТ: стр.52-53, упр. 1, 3

86

Придаточные условные предложения. Грамматические упражнения.

Составить примеры

87

Компьютер в современной жизни. Монологическая речь.

РТ: стр.54, упр.1

88

Несколько объявлений. Чтение и обсуждение.

Написать письмо

89

Конкурс на лучшее письмо.

РТ: стр.56-57, упр. 2, 5

90

Комментирование таблицы с результатами опроса о СМИ..

Ответить на вопросы

91

Профессия журналиста. «За» и «против».

Повторить 92изученную лексику

92

Дружба по переписке. Поиск партнёра по объявлению

Найти в СМИ образцы объявлений

93

Образец для написания объявления о поиске партнёра. Письмо.

Описать картинку

94

Карикатура, её смысл. Описание иллюстраций.

Составить комментарий к таблице

95

Цитаты, факты, документы. Чтение таблицы.

Найти немецкие пословицы об учении

96

Работа над проектом «Немецкие пословицы и афоризмы».

Продолжить самостоятельную работу над проектом

97

Контроль навыков аудирования. Прослушивание статьи.

Стр.245-247, текст № 17

98

Подготовка к итоговой контрольной работе.

Повторить лексику и грамматику.

99

Итоговая контрольная работа.

Повторить лексику, грамматику.

100

Итоговая контрольная работа.

Повторить лексику, грамматику.

101

Работа над ошибками..

Повторить лексику

102

Прощай, 9 класс! Мои дальнейшие планы. Устная речь.

Повторить изученный материал.