7


  • Учителю
  • Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)

Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Практическая работа №3

«Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ»

1 вариант

Цель: Научиться различать вещества при помощи качественных реакций

Оборудование и реактивы: пробирки, штатив для пробирок, Пробирки с веществами (гидроксид натрия, карбонат калия, хлорид бария), раствор серной кислоты, вода.

Техника безопасности:







Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс) Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)



Задание:

  1. Проведите качественные реакции.

  2. Составьте уравнения соответствующих реакций. Реакции обмена запишите в молекулярном, полном и сокращенном ионном видах.

  3. Опишите свои наблюдения в виде таблицы и сделайте выводы

Инструкция:

Растворите все вещества в воде. Проведите качественные реакции при помощи предложенных реактивов. Укажите состав каждой пробирки.





Практическая работа №3

«Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ»

2 вариант

Цель: Научиться различать вещества при помощи качественных реакций

Оборудование и реактивы: пробирки, штатив для пробирок, Пробирки с веществами (карбонат кальция, сульфат натрия, хлорид калия), раствор хлорида бария, вода.

Техника безопасности:







Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс) Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)



Задание:

  1. Проведите качественные реакции.

  2. Составьте уравнения соответствующих реакций. Реакции обмена запишите в молекулярном, полном и сокращенном ионном видах.

  3. Опишите свои наблюдения в виде таблицы и сделайте выводы

Инструкция:

Растворите все вещества в воде. Проведите качественные реакции при помощи предложенных реактивов. Укажите состав каждой пробирки.



















Практическая работа №3

«Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ»

3 вариант

Цель: Научиться различать вещества при помощи качественных реакций

Оборудование и реактивы: пробирки, штатив для пробирок, Пробирки с веществами нитрат бария, сульфат натрия, карбонат кальция), раствор хлорида бария, вода.

Техника безопасности:







Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс) Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)



Задание:

  1. Проведите качественные реакции.

  2. Составьте уравнения соответствующих реакций. Реакции обмена запишите в молекулярном, полном и сокращенном ионном видах.

  3. Опишите свои наблюдения в виде таблицы и сделайте выводы

Инструкция:

Растворите все вещества в воде. Проведите качественные реакции при помощи предложенных реактивов. Укажите состав каждой пробирки.



Практическая работа №3

«Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ»

4 вариант

Цель: Научиться различать вещества при помощи качественных реакций

Оборудование и реактивы: пробирки, штатив для пробирок, Пробирки с растворами веществ (хлорид натрия, хлорид алюминия, хлорид железа (III), раствор гидроксида натрия.

Техника безопасности:







Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс) Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)Инструкция по выполнению практической работы по теме Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ (9 класс)



Задание:

  1. Проведите качественные реакции.

  2. Составьте уравнения соответствующих реакций. Реакции обмена запишите в молекулярном, полном и сокращенном ионном видах.

  3. Опишите свои наблюдения в виде таблицы и сделайте выводы

Инструкция:

</ Проведите качественные реакции при помощи предложенных реактивов. Укажите состав каждой пробирки.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал