Календарное планирование по факультативу Моя Вселенная, 5 класс

Календарно-тематический планФормы и методы

Часы

Сроки

ЗУН

Введение (1 ч.)

1

Введение в курс

Тренинг-знакомство

1

1.09-6.09

Цели и задачи курса.

История Вселенной (2 ч.)

2

Происхождение Вселенной

Лекция

1

8.09-13.09

Знать: представление о Вселенной: её строении

3

Гипотезы об устройстве Вселенной

Самостоятельная работа

1

15.09-20.09

Развитие взглядов на модель Вселенной, её видение в древности.

Галактики - звездные острова Вселенной(6 ч.)

4

Наша Галактика - Млечный Путь

Лекция

1

22.09-27.09

Галактика и её возникновение, состав, расстояние между звёздами, измеряемых с помощью астрономической единицы длины - светового года.

5

Виды галактик

Лекция с элементами беседы

1

29.09-4.10

Знать: о множестве галактик во Вселенной, методах их изучения

6

Звезды - далекие Солнца

Семинар

1

6.10-11.10

Знать: о звёздах, как о гигантских пылающих шарах, находящихся на очень больших расстояниях от нашей планеты, их многообразии.

7

Понятия о созвездиях

Практическая работа №1 «Изучение ночного неба, нахождение основных созвездий».

1

13.10-18.10

Знать: созвездия, звёздного неба в пределах установленных границ.

8

Самые красивые созвездия весеннего неба (Лев), летнего и осеннего неба (Лира, Лебедь, Орел)

Защита творческих работ

1

20.10-25.10

Уметь: находить на звёздном небе и звёздной карте созвездия.

9

Самые красивые созвездия зимнего неба (Орион, Телец, Возничий, Близнецы)

Защита творческих работ

1

27.10-4.11

Планеты и малые тела Солнечной системы (7 ч.)

10

Планеты земной группы

Практическая работа №2 «Как отличить на небе планеты от звезд»

1

11.11-15.11

Познакомить учащихся с планетами земной группы.

11

Планеты - гиганты

Семинар

1

17.11-22.11

Знать: о Солнечной системе, её составе и возникновении.

12

Спутники планет

Лекция

1

24.11-29.11

Уметь отличать спутники от планет.

13

Астероиды - крошечные планеты

Лекция с элементами беседы, конспектирование

1

2.12-6.12

Знать: об астероидах и кометах, как небесных телах, входящих в состав Солнечной системы.

14

«Хвостатые светила» - кометы

Лекция с элементами беседы

1

8.12-13.12

15

Метеоры. Метеориты

Семинар

1

15.12-20.12

Знать: о многочисленных мелких телах и частичках космической пыли, движущихся в межпланетном пространстве вокруг Солнца.

16

Таинственные соседи Солнца

Лекция с элементами беседы, просмотр видеофильмов

1

22.12-29.12

Планета, на которой мы живем (5 ч.)

17

Как возникла Земля

Самостоятельная работа

1

11.01-17.01

Знать: различные гипотезы возникновения Земли.

18

Экскурсия в мир минералов

Лекция с элементами беседы

1

19.01-24.01

Знать: о горных породах, минералах, полезных ископаемых.

19

Земля- кормилица

Семинар

1

26.01-31.01

Почва и ее основное свойство.

20

Воздушный океан и его тайны

Лекция с элементами беседы, конспектирование

1

2.02-7.02

Уметь: раскрыть значение атмосферы в жизни планеты, человечества.

21

Вода - богатство Земли

Кроссворд: «Голубые артерии Земли»

1

9.02-14.02

Знать: основные источники пресной воды.

Уметь: показать их роль в круговороте воды.

Жизнь на Земле (3 ч.)

22

Зарождение и развитие жизни на Земле

Лекция

1

16.02-21.02

Знать: как развивалась жизнь на Земле (на уровне представлений).

23

Растения и животные разных материков Земли

Практическая работа №3 «Знакомство с растениями по гербарным материалам».

1

23.02-28.02

Знать: о разнообразии организмов, их повсеместном распространении на Земле.

24

Жизнь в морях и океанах

Лекция

1

2.03-7.03

Уметь: раскрыть взаимосвязи и приспособленность обитателей морей и океанов к жизни в разнообразных условиях.

Земля - планета людей (9 ч.)

25

Человек на Земле

Семинар

1

9.03-14.03

Знать: о происхождении человека, его предков; об их среде обитания и образе жизни.

26

Демографический портрет планеты

Лекция с элементами беседы, конспектирование

1

16.03-20.03

Уметь объяснять демографические процессы.

27

Великие путешественники. Открыватели новых земель.

Практическая работа №4 «Нанесение на контурную карту названий географических объектов».

1

3.04-4.04

Знать о вкладе учёных, изучающих природу.

28

Влияние человека на Землю

Урок - обсуждение выполненных творческих заданий

1

6.04-11.04

Знать: изменения в природе, вызванные деятельностью человека (на уровне представлений).

29

Экологические проблемы современности: озоновые дыры, кислотные дожди, парниковый эффект

Самостоятельная работа

1

13.04-18.04

Причины и поведение людей в экстремальных ситуациях, особенность Земли.

30

Экологические катастрофы литосферы

Лекция

1

20.04-25.04

Знать: о землетрясении, как о грозном явлении природы, причинах его происхождения, их предсказании.

31

Экологические проблемы, происходящие в гидросфере

Семинар

1

27.04-2.05

Знать о последствиях влияния деятельности человека на живые организмы, о естественных и и искусственных источниках загрязнения

32

Конкурс проектов «Как спасти нашу планету?»

Защита творческих работ (мультимедийных презентаций)

1

4.05-8.05

Уметь: привести конкретные примеры негативной деятельности человека

33

Викторина «Знаешь ли ты свою планету»?

Урок - обсуждение

1

11.05-16.05

Выявить степень и глубину усвоения учащимися материала по разделу.

34

Итоговое занятие

Урок - закрепление

1

18.05-23.05

Систематизировать и обобщить знания.