Календарно-тематическое планирование по физике 8 класс (по Перышкину)

КТП по физике в 8 классе

Пояснительная записка

Значение физики в школьном образовании определяется ролью физической науки в жизни современного общества, её влиянием на темпы развития научно-технического прогресса.

В задачи обучения физики входят:

-развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдать и объяснять физические явления;

-овладение школьными знаниями об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях, методах физической науки; о современной научной картине мира; о широких возможностях применения физических законов в технике и технологии;

-усвоение школьниками идей единства строения материи и неисчерпаемости процесса её познания, понимание роли практики в познании физических явлений и законов;

-формирование познавательного интереса к физике и технике, развитие творческих способностей, осознанных мотивов учения; подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии.

Изучение курса физики 7-9 классах структурировано на основе рассмотрения различных форм движения материи в порядке их усложнения: механические явления, тепловые явления, электромагнитные явления, квантовые явления.

КТП по физике для 8 класса составлено на основе обязательного минимума содержания физического образования для основной школы в соответствии с учебным планом. Авторы программы: Е. М. Гутник, А. В. Пёрышкин. Преподавание ведётся по учебникам: А. В. Пёрашкин Физика -7, Физика -8, Физика -9, М.: Дрофа,2009 г.

Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 204 часа для обязательного изучения физики на ступени основного общего образования. Из них в 8 классе - 68 часов (2 часа в неделю).

Количество контрольных работ - 5, лабораторных работ - 11.

Тематическое планирование по физике для 8 класса по учебнику

А.В. Перышкина. 2 часа в неделю, всего 68 часов.Паровая турбина. КПД теплового двигателя.

Решение задач. Подготовка к контрольной работе .

§23,24; №923, 928

25/25

Контрольная работа №2 по теме «Изменение агрегатных состояний вещества».

№935

Тема 2. Электрические явления. (28 часов)

26/1

Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел.

§25; №940, 946, 948

27/2

Электроскоп.

§26; №951, 964

28/3

Электрическое поле.

§27; №953, 955

29/4

Делимость электрического заряда. Электрон. Строение атома.

§28, 29; упр.20

30/5

Объяснение электрических явлений.

§30; №976, упр 21

31/6

Проводники, полупроводники и непроводники электричества.

§31; упр.22, доклад стр. 93, 94

32/7

Электрический ток. Источники электрического тока.

§32

33/8

Электрическая цепь и ее составные части. Тест.

§33; №982, 985

34/9

Электрический ток в металлах. Действие электрического тока. Направление тока.

§34-36

35/10

Сила тока. Единицы силы тока.

§37; №992, 995

36/11

Амперметр. Измерение силы тока. Лабораторная работа №4 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках».

§38; №989, 998

37/12

Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерения напряжения.

§39-41; упр.26

38/13

Зависимость силы тока от напряжения. Электрическое сопротивление проводника. Единицы сопротивления.

§42-43; упр 27

39/14

Лабораторная работа №5«Измерение напряжения на различных участках электрической цепи».

Упр.28

40/15

. Закон Ома для участка цепи.

§44; №1004, 1007. 1012

41/16

Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление.

§45,46; №1022, 1041, 1044,1052

42/17

Реостаты. Лабораторная работа № 6 «Регулирование силы тока реостатом».

§47; упр.31

43/18

Лабораторная работа № 7 «Определение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра».

№1059, 1061

44/19

Последовательное соединение проводников.

§48; №1069, 1070,1073, 1075

45/20

Параллельное соединение проводников.

§49; №1091, 1093, 1095, 1097

46/21

Решение задач на закон Ома для участка цепи и виды соединения проводников.

№1120, 1124, 1128

47/22

Работа электрического тока. Кратковременная контрольная работа №3 по теме «Электрический ток. Соединение проводников».

§50; №1126

48/23

Мощность электрического тока.

Единицы работы и мощности электрического тока.

§51,52; №1150, 1158

49/24

Лабораторная работа №8 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампе».

№1165, 1173,

50/25

Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца.

§53; №1186, 1194, 1198

51/26

Конденсатор

§54; №1210, упр.38

52/27

Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы. Короткое замыкание. Предохранители.

§55, 56

53/28

Контрольная работа № 4 по теме «Электрические явления».

№1206

Тема 3. Электромагнитные явления. (6 часов)

54/1

Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии.

§57,58; №1225,1249, 1251

55/2

Магнитное поле катушки с током. Электромагниты.

Применение электромагнитов.

§59; №1255, 1257

56/3

Лабораторная работа № 9 «Сборка электромагнита и испытание его действия».

№1261, 1263

57/4

Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли.

§60,61; №1238, 1240, доклад стр.179, 180

58/5

Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель. Фронтальная лабораторная работа №10 «Изучение электрического двигателя постоянного тока ( на модели )

§62; задание стр. 184

59/6

Повторение темы «Электромагнитные явления». Тест.

№1266

Тема 4. Световые явления (9 часов)

60/1

Источники света. Распространение света. Видимое движение светил

§63, 64; №1273

61/2

Отражение света. Законы отражение света. Плоское зеркало.

§65; №1285, 1290

62/3

Плоское зеркало.

§66; №1291, 1296

63/4

Преломление света. Закон преломления света

§67; №1335, упр.47

64/5

Линзы. Оптическая сила линзы.

§68; №1340, 1341

65/6

Изображения, даваемые линзой.

§69; упр.49

66/7

Лабораторная работа №11«Получение изображения при помощи линзы».

№1353, 1354

67/8

Глаз и зрение

§70; №1389, доклад стр.2151. 216

68/9

Контрольная работа №5 по теме «Световые явления».