ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕ СТАНДАРТНОГО ОБОРУДОВАНИЯ В ФИЗКУЛЬТУРНО–ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ В ДОУ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Дошкольное учреждение

№19 «Колокольчик»

</

ФОТО - ВЫСТАВКА

РАБОТ ПО ТЕМЕ:ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕ СТАНДАРТНОГО ОБОРУДОВАНИЯ

В ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ В ДОУ

С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Подготовил -Ишевская Н.Ю.

пгт. Софиевкий -2016год

В КОНКУРСЕ ПРИНИМАЛИ УЧАСТИЕ ВСЕ РАЗНОВОЗРОСТНЫЕ ГРУППЫ :

старшая группа «Почемучки» воспитатель: Клягина Татьяна Александровна

средняя группа «Мультяшки» воспитатель: Козлова Анна Сергеевна.

ясельная группа «Капитошки» воспитатель: Ишевская Наталья Юрьевна

ПЕРЕЧЕНЬ

НЕ СТАНДАРТНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ ОЗДОРОВЛЕНИЯ:

«МАССАЖНАЯ ДОРОЖКА»

Материал: крышечки от пластиковых бутылок, натуральный мех.

Задачи: - укреплять иммунитет,

- профилактика плоскостопия,

- массаж стоп,

- развивает координацию движений и равновесие,

- стимулирует работу внутренних органов,

- снимает усталость и напряжение.

Дети босыми ногами проходят по «массажной дорожке». Происходит точечный массаж ног - профилактика плоскостопия.

Возможные варианты игровых упражнений для профилактики плоскостопия:

1. Ну и шея у жирафа. Достает легко до шкафа. (Встаем на коврик и тянемся на носочках за руками кверху) .

2. Очень чудные малышки. Африканские мартышки. (Прыгаем, кривляемся)

3. На одной ноге в болоте. Это цапля на охоте. (Попеременно стоим на одной ноге, руки на поясе) .

4. Динь-дон, динь-дон, по дороге ходит слон (Топаем по коврику, ходим на внутренней

и внешней стороне ступни)

5. На носочках ходят мыши. Даже кот их не услышит (Ходим по коврику на носочках)

изготовил воспитатель ясельной группы: изготовил воспитательстаршей группы Ишевская Н.Ю. Клягина Т.А.

«СЛЕДОЧКИ»

Материал: полоса клеенки размером 0,25 х 1,25 с накленными из цветной самоклейки следочками.

Задачи: с помощью этого пособия можно можно выполнять боковую ходьбу,ходьбу елочкой, закреплять понятия «правая, левая» нога, если дети действуют по указанию воспитателя.

изготовил воспитатель старшей группы - КлягинаТ.А.

«ЛЫЖИ»

Материал: из пластиковых бутылок бутылки прорезаны так, чтобы входила стопа, края обклеены цветной само-клейкой.

Задачи: развивает координацию движений, физические качества

Варианты использования: В играх-эстафетах, например "По горной лыжной тропе"

изготовил воспитатель ясельной группы: изготовил воспитательсредней группы - Ишевская Н.Ю. группы - Козлова А.С.

«ТИХИЙ ТРЕНАЖЕР»

Материал: трафареты из цветной бумаги с изображением стоп и рук,

Задачи: Используется для развития координации, пространственного воображения и восприятия, понимания пространственных отношений (право-лево); тренировка мышц плечевого пояса,

рук и ног ребенка.Варианты использования: ребенок ложится на матрасик и шагает по стене по трафаретам стоп ; присаживается и передвигается по стене по трафаретам ладошек.

изготовил воспитатель ясельной группы - Ишевская Н.Ю

ДЛЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ

«ДЫХАТЕЛЬНЫЙ ТРЕНАЖЕР»

Материал : подвесная крестовина из картона с ниточками на которых меняются подвижные элементы в зависимости от времени года или проводимого мероприятия(снежинки, листочки, бабочки, стрекозы и другое) Задачи: Используется для проведения дыхательных гимнастик во время занятия, с целью повышения интереса к занятиям

изготовил воспитатель - ясельной группы - Ишевская Н.Ю

«ВОЛШЕБНЫЕ ПУЗЫРЬКИ»

Материал: Трубочки коктельные + стаканчик с водой

Задачи: развиваем дыхание

Мыльные пузыри, воздушные шарики ,перышки , «веселый ветерок»- также используем для развития дыхания.

изготовил воспитатель - - ясельной группы - Ишевская Н.Ю

«БИЛЬБОКЕ»

Материал: пластиковые бутылки, ленты, капсулы от шоколадных яиц, самоклеющаяся бумага.

Задачи: развивать глазомер, координацию мелких движений, тренировать предплечье и кисти рук

Варианты использования: к ручке пластмассовой бутылки привязана тесьма или лента, а другой её конец прикреплен к контейнеру от шоколадного яйца. Дети подбрасывают контейнер вверх и бутылочкой ловят его. Если поймали - молодцы!

изготовил воспитатель средней группы - Козлова А.С.