7


  • Учителю
  • КОНСПЕКТ НОД «Вся семья вместе и душа на месте»

КОНСПЕКТ НОД «Вся семья вместе и душа на месте»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка- детский сад № 13»

Комитета по образованию администрации

г. Саратова.

















КОНСПЕКТ НОД

«Вся семья вместе и душа на месте»

В подготовительной группе

«Берёзка».





















Провела воспитатель:

Зайцева М. А.

























г. Саратов 2016 год

Цели: закрепить представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга.









Задачи: формирование первичных ценностей и представлений о семье. Воспитывать интерес к истории семьи. Закрепить знание пословиц о семье .Развивать логическое мышление, закреплять навыки вычислительной деятельности. Учить называть действие словом, правильно употреблять глаголы (время, лицо), развивать творческое воображение, сообразительность. Умение выполнять птицу в технике оригами.









Материал: мультимедийный проектор, мольберт, птица, 3 пера, магнитофон,магниты, тарелочка с яблочком, символ семьи. Листы бумаги по количеству детей, столы.





































































Ход занятия:

- Здравствуйте- это значит доброе утро, это значит будьте здоровы и счастливы, это значит будьте по-доброму настроены. Я рада приветствовать на нашем семейном занятии.

- Сегодня мы поговорим …., а о чём нам подскажет картинка (показать символ семьи). О чём она говорит? (ответы детей)

-Каждый имеет право на воспитание в семье, у каждого человека должна быть семья. А что такое семья? (ответы детей)

Дети рассказывают стихотворения о семье:

1.Семья -это радость, тепло и уют,

Семья-это дом, где тебя всегда ждут!



2.Очень люблю, когда все собираются.

Белою скатертью стол накрывается.



3. Бабушка с мамою, папа и я,

Мы называемся вместе семья.



_ да, семья- это близкие люди, сплоченные чувствами, интересами. Никто не знает, как возникла первая семья. А хотите узнать , как жили люди, раньше?

Показываю тарелочку с яблочком.

_ Яблочко по тарелочке катится и возвращает нас в прошлое, как люди жили давным -давно.

Показ слайдов

_ Давным-давно, в стране, где мы живём не было огромных городов с красивыми домами, ни больших сёл. А были густые леса, где обитали дикие звери.

По берегам рек стояли деревни, там жили люди. Они были очень трудолюбивы, ходили на охоту, чтобы добывать себе пищу, обрабатывали землю, чтобы сеять урожай.

Люди были дружные, гостеприимные. Каждая семья- папа, мама, дети жили в отдельной избе . Днем они трудились, мальчики помогали папам в поле работать, а девочки мамам по-хозяйству и с младшими детьми нянчились. А вечером, когда вся семья собиралась вместе…

-Как вы думаете, чем они занимались? (ответы детей)

-И мы с вами поиграем.

Мы с семьёю рано встали

И зарядку делать стали

Руки вверх!

Руки вниз!

Влево-вправо повернись

И друг-другу улыбнись.

-Они играли, пели песни, рассказывали сказки, сочиняли пословицы и поговорки. У русского народа было много символов счастья (подкова, веник).

- Одним из них была птица счастья. Считалось, что одно найденное перо птицы могло принести человеку счастье.

- А как вы думаете, в какую семью могла прилететь эта птица и оставить перо? (ответы детей).

- Только в дружную, трудолюбивую. И символом птицы они украшали свои дома. Вот и нам птица-счастья оставила свои перышки, потому что мы живём дружною семьёй. А перышки непростые - с заданиями и как только мы их разгадаем вместе с родителями, все перышки соберём вместе, так и птица к нам прилетит.

-Согласны выполнять задания? Тогда начинаем . Родители, я думаю, нам будут помогать.

1 перо: математические задачки



У Коли и Марины

4 мандарина

Из них у брата-3

А сколько у сестры?



У меня есть братик Миша.

И сестрёночка Ириша

Сосчитайте поскорей

Сколько же в семье детей?



Присоединили перо к птице.



2 перо: игра с родителями и детьми «Где мы были мы не скажем, а что делали покажем.»

Дети изображают действия, а родители должны определить, чем они занимались.



Присоединили перо к птице.



3 перо : Назвать пословицы о семье.

Дети начинают, а родители заканчивают



. Присоединили перо к птице.



-Молодцы, ребята, как мы свами дружно поиграли, все вместе выполнили задания. И есть ещё одна народная мудрость.: «Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому, родители пример тому». Не забывайте об этом

Ребёнок рассказывает стихотворение.



- Дам, друзья, вам совет,

Чтоб в семье вы жили дружно,

Помогать друг другу нужно

О любви не забывать,

Свою птицу счастья вам создать!

Дети вместе с родителями изготавливают свою птицу из бумаги (оригами).

-Будьте здоровы и счастливы! Но не забывайте о том, что д.с. это тоже большая дружная семья и мы хотим, чтобы в ней царил мир, лад и взаимопонимание!



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал