7


  • Учителю
  • Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию (4-5 лет)

Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию (4-5 лет)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 64 «Солнечный зайчик»





















Конспект

организованной образовательной деятельности

по конструированию на тему:

«Маленькое путешествие в сказку С. Я. Маршака «Кошкин дом»

для детей средней группы

















.

Составила: воспитатель

Довжикова Анна Валентиновна

















Смоленск

2016 год

Цель: учить детей творчески применять ранее приобретенные конструктивные навыки

Задачи:

  1. Образовательные задачи:

- пополнить литературный багаж детей произведениями С. Я. Маршака.

- закреплять знания детей о деталях конструктора и их свойствах.

  1. Развивающие задачи:

- учить детей планировать свою деятельность;

- продолжать совершенствовать навыки работы с конструктором;

- развивать чувство формы и композиции;

- развивать умение самостоятельно подбирать нужный строительный материал.

  1. Воспитательные задачи:

- воспитывать умение работать, не мешая другу - другу;

- воспитывать самостоятельность, инициативность;

- воспитывать чувство сострадания и отзывчивости.





Предварительная работа:

  • Знакомство детей с биографией детского поэта С. Я. Маршака.

  • Знакомство детей с творчеством поэта, чтение его произведений.

  • Обсуждение произведения «Кошкин дом».

  • Заучивание стихов наизусть.





Методы и приёмы: игровой, проблемная ситуация, моделирование, пояснение,

работа подгруппами, указание, поощрение, наглядные.



Оборудование и материалы: наборы деревянного конструктора на каждого ребенка, иллюстрации к сказке «Кошкин дом», «сказочный телевизор» из картонной коробки, книги С.Я.Маршака.

Ход занятия

Дети размещаются на ковре вокруг воспитателя.

-Ребята, мы с вами много читаем и очень любим это занятие. Сегодня мы с вами отправимся на книжную выставку, которая есть у нас в группе. Посмотрите, какие красивые книги здесь есть. Здесь есть и чей-то портрет. Вы знаете кто это? Правильно это Самуил Маршак. Эти все книги написал он. А какие вы знаете произведения этого писателя? (ответы детей)

-Молодцы ребята.

-А кто может рассказать какой-нибудь стишок Маршака?

(дети по желанию рассказывают наизусть отрывки из произведений)

Входит младший воспитатель и сообщает детям, что по «сказочному телевизору» вышел срочный выпуск новостей.

- Ребята, скорее пойдем, включим наш «сказочный телевизор» и посмотрим, что же случилось.

Воспитатель выступает в роли ведущего новостей.

Содержание выпуска новостей

«Внимание! Внимание! Срочный выпуск новостей.

«Тили-тили,

Тили-тили,

Тили-тили, тили-бом!

Загорелся кошкин дом!»

Сгорел дом у Кошки и Кота Василия. Остались они бездомными…

И так фоторепортаж с места проишествия.

Картинка№1.

Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию (4-5 лет)

«Черный дым по ветру стелется,

Плачет кошка-погорелица...

Нет ни дома, ни двора,

Ни подушки, ни ковра!»

Негде им даже переночевать.

Картинка №2

Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию (4-5 лет)

«…Вот шагает по дороге

Кот Василий хромоногий.

Спотыкаясь, чуть бредёт,

Кошку под руку ведёт..»

Ходили они, ходили голодные, замершие, пока не увидели …

Картинка №3

Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию (4-5 лет)

«… убогий дом,

Ни печки нет, ни крыши…

А пол прогрызли мыши.»

Живет теперь Кошка у своих племянников

«Тесно жить им вчетвером -

Нужно ставить новый дом.»

Всем, кто может оказать посильную помощь, просьба откликнуться!!!»

Воспитатель выходит к детям и предлагает им пройти на ковер.

- А вы узнали, о какой сказке идёт речь?

Да, правильно! Это сказка «Кошкин дом». А кто автор этой сказки?

Молодцы. Это Самуил Яковлевич Маршак.

- Как же быть? Что же делать? Кошке и котятам нужен новый дом. Можем мы чем-то помочь им? (ответы детей). Да, вы правы, мы сами можем построить им новый дом. А как называют людей, которые строят здания? А какие здания строят строители? Молодцы. Ну, что вы готовы быть строителями?

- Ребята, а давайте вспомним, как нужно строить дом?

Физкультминутка «Строим дом» (по произведению «Кошкин дом» С.Я.Маршак)Движения детей

«Ряд за рядом бревна

Мы положим ровно

Ну, готово. А теперь

Ставим лесенку и дверь

Окна расписные,

Ставенки резные.

Вот и печка

И труба.

Для крылечка

Два столба

Чердачок построим

Тесом дом покроем.

Щелки паклею забьем.

И готов наш новый дом!»



(имитировать руками как укладывают бревна)



(показывают ступеньки ладошками)

(соединяют ладошки вместе, показывая дверь) (имитировать мытье окон, и открывание ставен)



(показывать квадрат руками, труба - руку вверх)



(руки вперед ладонями вниз)

(руки согнуты в локтях, пальцы вместе, вверх)

(показывать крышу руками)



( сжимать и разжимать кулаки)

(хлопки в ладоши)



- Вот теперь мы с вами готовы приступить к работе.

Дети подходят к столам, где лежат наборы конструкторов. (Конструирование домиков из деревянного конструктора)

Во время работы, воспитатель подходит к детям и задает им вопросы по ходу работы: «Как называется эта деталь?», «Что нужно сделать сначала, чтобы дом не упал?», «Из какой детали можно сделать крышу?», «Сколько этажей будет в твоем доме?», «На каком этаже будут жить котята? Почему?» и т.д.

Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию (4-5 лет)Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию (4-5 лет)

- Ну вот, и готовы наши замечательные дома. Вы все просто молодцы, постарались на славу. Я сейчас их сфотографирую и отправлю в редакцию сказочных новостей, чтобы Кошка и котята смогли выбрать дом, который им подходит.

Воспитатель берет фотоаппарат и делает снимок.

- Ребята, у меня для вас есть сюрприз, я хочу подарить вам книжку «Кошкин дом» Самуила Яковлевича Маршака, с красочными картинками, чтобы вы в любой момент могли открыть ее и вспомнить это замечательное произведение и нашу маленькое путешествие в эту сказку. Она будет храниться у нас на выставке в книжном уголке.

Воспитатель дарит детям книгу.















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал